為推動高校與地方特教學(xué)校深度合作共建，持續(xù)培養(yǎng)特殊教育后備人才，四川師范大學(xué)教科院特教專業(yè)2021級新生來到成華特校開始了為期兩天的教育見習(xí)。
10月27日，同學(xué)們早早地到達(dá)了學(xué)校，吳玉芹副校長熱情地接待了同學(xué)們，并且在了解到同學(xué)們剛剛步入大學(xué)，對特教了解尚淺后，為同學(xué)們介紹了特殊教育行業(yè)的一些基本情況，并介紹了成華特校學(xué)生的基本情況和見習(xí)的注意事項。吳校長專業(yè)的介紹讓同學(xué)們感受頗深，都認(rèn)真地進(jìn)行記錄。通過吳校長的介紹，同學(xué)們對特教有了更深入的了解，也對自己是否能夠從事特教行業(yè)有了更明確的認(rèn)知。
吳校長講解之后，德育處李為葦主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了校園，李老師對學(xué)校文創(chuàng)的內(nèi)涵進(jìn)行了詳細(xì)的講解，同學(xué)們都認(rèn)真記錄并深切體會到了學(xué)校文創(chuàng)和“讓生活走進(jìn)課堂•讓學(xué)生走向社會”這一核心教育理念的密切聯(lián)系。
隨后同學(xué)們根據(jù)分組進(jìn)入到不同班級去觀察孩子以及老師的教學(xué)。課堂上同學(xué)們仔細(xì)觀察著孩子們的一舉一動，記錄著老師們的教學(xué)，并且還充當(dāng)著小老師的角色，輔助學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)。個別同學(xué)也真正體驗了一把當(dāng)老師的感覺，雖然略顯生澀，但在教師的幫助下，同學(xué)們還是順利地完成了教學(xué)任務(wù)。
10月29日，同學(xué)們調(diào)整了分組，進(jìn)入到和上次不同的年級，全面地了解不同年級段孩子的情況。下午，同學(xué)們觀看了學(xué)校教師專業(yè)化成長論壇的視頻，視頻中吳玉芹副校長向大家介紹了管理課堂實操技巧；覃佳利副校長分享了她參與綜合實踐活動設(shè)計比賽的經(jīng)驗；蔣新文老師講解了運(yùn)動保健課應(yīng)如何設(shè)計目標(biāo)；王婷婷老師從正面教育角度為大家解析了學(xué)生的管理。老師們的分享都是專業(yè)和經(jīng)驗的凝結(jié)，同學(xué)們從視頻中學(xué)到不少關(guān)于教育教學(xué)的知識。
經(jīng)過兩天的見習(xí)，同學(xué)們的疑問都迎刃而解，不僅對特殊教育有了更加全面深入的認(rèn)識，也對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰明確的目標(biāo)，收獲滿滿。（孫林馨）
校地深度合作共建,川師大特教,專業(yè)新生,成華特校,見習(xí)
