為了給學(xué)生帶來更加多元化的課堂，活躍課堂氣氛，以參與感受、主動思考的形式，提升教師創(chuàng)新能力和授課技巧，加深師生對生命教育的認(rèn)識。2021年11月5日，溫江區(qū)公平學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心聯(lián)合四川光華社會工作服務(wù)中心社工團(tuán)隊在生命教育課程手冊2.0版本的指導(dǎo)下，開展公平學(xué)校獨具特色的生命教育課程主題活動。
1年級6班的張瑞琪老師為同學(xué)們帶來了一節(jié)特別的生命教育課程——人與人之“長刺兒的手掌”。通過繪本讓同學(xué)們認(rèn)識到了不良行為的后果，從繪本中的不當(dāng)行為引申到生活中的危險行為，與同學(xué)們共同探討了應(yīng)對不當(dāng)行為的方法，提升了學(xué)生規(guī)則意識。
2年級5班的教室里一會兒傳來笑聲、一會兒傳來哭聲，是肖丹利老師在給大家上生命教育課程——人與己之“做情緒的小主人”。通過盲盒體驗和情緒閃卡，帶同學(xué)們體驗區(qū)分了不同的積極情緒和消極情緒，讓同學(xué)們明白了控制情緒的重要性。
在3年級10班，張琴老師用“籃球女孩錢紅艷”的故事開展了人與己之——“直面挫折”生命教育課程授課。同學(xué)們紛紛上臺聲情并茂地講述了自己所了解的直面挫折的相關(guān)故事，表示今后遇到困難會心懷希望，迎難而上。
4年級6班的駱躍利老師為大家?guī)砹巳伺c環(huán)境之——“溫馨的家”生命教育課程。通過小視頻和生動的漢字形象向同學(xué)們介紹了“家”的概念，同學(xué)們展示了自己的全家福并分享了家庭中的溫暖瞬間，通過賀卡寄托了自己對家人的祝福與感恩。
通過近兩周的授課，生命教育課程以其新穎性和獨特性受到了學(xué)校廣大師生的認(rèn)可和喜愛，營造了和諧校園環(huán)境，促進(jìn)了友好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，提高了班主任對生命教育課程的認(rèn)識和使用能力。（張紅 通訊員 干子嵐）
“生命教育,讓愛發(fā)光”公平學(xué)校開展生命教育課程主題活動
