為進(jìn)一步發(fā)揮名班主任工作室的引領(lǐng)和輻射作用，推動(dòng)青白江區(qū)小學(xué)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力。2021年11月25日，青白江區(qū)余愛萍名班主任工作室的全體成員到玉虹小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
首先，由唐學(xué)輝老師代表工作室為玉虹小學(xué)一年級(jí)二班同學(xué)奉上了一堂精彩、有趣的語(yǔ)文課《漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)》。唐老師用小朋友喜歡的動(dòng)物入手，帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)拼音王國(guó)。在教學(xué)中，唐老師充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性，利用拼音熱身操、采蘑菇、讀兒歌、摘水果等一系列活動(dòng)，讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)有趣的課堂中，掌握了漢語(yǔ)拼音知識(shí)、領(lǐng)略了拼音王國(guó)的樂趣。唐老師富有感染力的表情、生動(dòng)豐富的語(yǔ)言給孩子們和在場(chǎng)的老師們留下了深刻的印象。
其次，經(jīng)驗(yàn)豐富的劉友香老師以《如何進(jìn)行低段組織教學(xué)》為題，給大家詳細(xì)講述了她在低段組織教學(xué)中所采用的“藝術(shù)十法”，即形象感染法、目標(biāo)引導(dǎo)法、趣味激發(fā)法、提問(wèn)點(diǎn)撥法、鼓勵(lì)擴(kuò)展法等，使與會(huì)的老師體會(huì)教無(wú)定法，貴在找對(duì)時(shí)機(jī)。合理的應(yīng)用這些方法，課堂上就會(huì)有事半功倍之效。
接著，工作室的田瓊?cè)乩蠋熃o大家分享了《小學(xué)語(yǔ)文課堂組織教學(xué)建議》。田老師講述了目前課堂教學(xué)中存在的常見問(wèn)題，并結(jié)合她的教學(xué)實(shí)踐，從課堂準(zhǔn)備、引入新課的策略、問(wèn)題調(diào)控的方法、豐富的語(yǔ)言能力等方面給所有老師們分享了她的教學(xué)策略，讓在場(chǎng)的所有老師受益匪淺！
最后，余愛萍導(dǎo)師做了總結(jié)發(fā)言。她強(qiáng)調(diào)落實(shí)課堂常規(guī)、采取靈活多樣的教學(xué)方式、提升教師個(gè)人應(yīng)變能力和人格魅力、開展教學(xué)評(píng)價(jià)是課堂組織教學(xué)的法寶。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間、校際之間的合作交流，加強(qiáng)了城鄉(xiāng)教師之間的經(jīng)驗(yàn)共享，為鄉(xiāng)村學(xué)校引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源、加快班主任專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)組織能力提供了廣闊平臺(tái)。（孫林馨 通訊員 張雪梅）
名師引領(lǐng)促成長(zhǎng),余愛萍名班主任工作室,送教,玉虹小學(xué)
