“雙減”背景下的家園工作，應向家長傳遞這樣一種信息：學前階段的學習并非既定的知識學習，而是在鮮活的教育場景和過程中的學習，孩子們在生活中感知，在活動中思考，在游戲中探索，進而獲得認知、情感、行為的發(fā)展。成都市泡桐樹幼兒園培風分園(以下簡稱：泡幼培風)利用家園交流的契機，組織家委會成員參與到幼兒園日常評優(yōu)及各項管理工作之中，讓家長有機會深度進入教育之中，對教育有了更多的理解和支持。
2021年家委會、膳食委員會會議
為更好地促進家園合作，讓家長們積極參與到幼兒園的教育決策、膳食管理、安全監(jiān)督等工作中，9月23日，泡幼培風召開了2021年園級家委會、膳食委員會會議。2021級園級家委會委員、膳食委員會委員、保健室醫(yī)生參加會議。
暖場小游戲“自由添畫”，讓家長們在自由的活動中了解孩子們的學習方式，也在展示中相互認識。接著，蔣老師對上屆家委們勇于承擔責任、無私付出、積極支持與配合表示感謝，向新一屆園級家委們介紹了泡幼《園級家委會章程》及《園級家委會職責》等一系列規(guī)章制度，并就上學年幼兒園家委會工作進行了梳理總結(jié)。
幼兒園為園級家委會委員、膳食委員會委員正式頒發(fā)聘書，希望新一屆家委會再接再厲，創(chuàng)新工作，讓家園活動更加豐富多彩。
保健室楊醫(yī)生從“幼兒園營養(yǎng)膳食”“幼兒園食品安全管理”兩個方面向家長詳細介紹了幼兒園膳食調(diào)配、制作以及管理的相關(guān)流程。膳食家委會了解了職責，也發(fā)表了意見和看法。
在保健室楊醫(yī)生的帶領(lǐng)下，膳食委員會的成員前往廚房參觀，了解幼兒園膳食制作環(huán)境及公示情況，參觀幼兒進餐，觀摩幼兒進餐情況。
最后，家委會委員、膳食委員會委員們分別填寫了意見調(diào)查表，一起品嘗了幼兒在園的一日餐點。大家一邊品嘗，一邊評價，連連稱贊。
早操觀摩分享交流
為了深入推進家園合作，10月27日，幼兒園邀請家長參與幼兒園早操活動的分享交流評比。為指導家長觀摩，幼兒園提供了專門設(shè)計的“早操觀察記錄表”，讓家長對幼兒早操活動進行有意識、有目的地觀察了解。
家長們認真觀察記錄幼兒的言語行為，并在活動結(jié)束后，在老師的引領(lǐng)下進行交流探討，深入了解幼兒的年齡特點及個性發(fā)展情況。
泡幼培風將繼續(xù)探究家園合作溝通的實施路徑和方法，吸引更多家長深入到幼兒的一日生活當中，參與幼兒園的日常教育教學管理，用真誠的交流贏得家長的支持，促進家園合作共贏的局面。（孫林馨 通訊員 蔣文君）
泡幼培風,家委會成員,深入教育之中
