為促進(jìn)孩子多元化發(fā)展，進(jìn)一步提高教師音樂教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，高效地開展幼兒音樂教學(xué)活動(dòng)，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。12月7日，成都市玉林實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)四川側(cè)耳傾聽奧爾夫音樂教育專家王婷老師為大家開展了一場(chǎng)音樂培訓(xùn)。近20名教師“變身”為學(xué)生，在歡聲笑語中參與了這一堂別開生面的音樂課。
百變的課堂 音樂課還能這樣上
王老師運(yùn)用趣味拍打節(jié)奏的方式引入課程，開啟了本次學(xué)習(xí)之旅！與傳統(tǒng)地音樂教育不同，在歡快地奧爾夫音樂課堂中，強(qiáng)調(diào)人人都參與，在王老師的帶動(dòng)下，老師們通過傾聽音樂，加上身體律動(dòng)舞蹈，來感受音樂的曲式、節(jié)奏和聲音長短等。
12月有孩子們喜歡的圣誕節(jié)，課堂中，王老師圍繞著冬天、雪花、圣誕節(jié)等內(nèi)容開展了課程培訓(xùn)。老師們“變身”為一個(gè)個(gè)孩子，在王老師的帶領(lǐng)下，人人融入其中，感受奧爾夫課堂的魅力。
滿意的答卷 幼兒園課程更豐富
據(jù)玉林實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長王永梅介紹：“奧爾夫音樂”特色師資培訓(xùn)在幼兒園已開展近10年，不僅通過請(qǐng)專業(yè)教師為老師上示范課的方式，同時(shí)幼兒園還請(qǐng)專家走進(jìn)課堂，對(duì)教師們的實(shí)際教學(xué)場(chǎng)景予以指導(dǎo)。自引入該教學(xué)法，幼兒園在特色教學(xué)方面取得了顯著的效果。
王園長還表示，希望老師們能通過學(xué)習(xí)，豐富自己的教學(xué)手段，啟發(fā)新的教學(xué)思路，運(yùn)用更科學(xué)地音樂教學(xué)方法，讓幼兒們享受更加豐富有趣的音樂課。（孫林馨）
玉林實(shí)驗(yàn)幼兒園,“奧爾夫音樂”特色課培訓(xùn)
