為更好地落實《成都市教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任專業(yè)發(fā)展的實施意見》，促進彩虹小學(xué)班主任專業(yè)發(fā)展，加強德育教育水平，近日，彩虹小學(xué)青年教師段鈺珉有幸參加了青羊區(qū)關(guān)于《“雙減”堅守育人初心，五育并舉立德樹人》片聯(lián)組主題教研活動展示。
此次班主任工作主題教研采用線上形式交流，共有四所片聯(lián)組學(xué)校代表進行了線上交流活動。段鈺珉老師以《“雙減”促成長，育人新思路——體驗型班會來助力》為主題壓軸出場，向參會老師展開了自己班務(wù)工作分享。段老師以自己的一節(jié)體驗型微班會課《獨自在家》為出發(fā)點，強調(diào)體驗型班會課應(yīng)重點關(guān)注學(xué)生主體的參與性和體驗性。課上，段老師設(shè)計的“小劇場”和“小偵探”兩個環(huán)節(jié)，融合了情境體驗、合作體驗、角色體驗等多元化的體驗形式，高度契合學(xué)生身心和認(rèn)知發(fā)展的特點。讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂參與中，將認(rèn)知內(nèi)化為個人經(jīng)驗。
隨后聯(lián)組各學(xué)校老師就“雙減”政策的引領(lǐng)下的班務(wù)工作展開了線上諸多討論，尤其就雙減下的班務(wù)工作創(chuàng)新有著積極互動，干貨滿滿。大家都希望在青羊教育日新月異的發(fā)展中，和各同仁們一同做好雙減下班會課的探索，讓孩子們通過班隊會得到成長，體會教育的幸福，彰顯班主任教師的神圣使命，通過班隊活動共同預(yù)見孩子的未來。（黃小林 通訊員 段鈺珉）
成都市彩虹小學(xué)
