12月10日，成都東部新區(qū)金堰學(xué)校與成都成華區(qū)雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)對簽約及勞動教育經(jīng)驗(yàn)交流會在學(xué)校會議室舉行。成都市成華區(qū)德育教研員吳玉婕，成都東部新區(qū)教研員龍茜，成都東部新區(qū)草池學(xué)區(qū)督導(dǎo)組主任應(yīng)文華，成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長鐘靜，成都東部新區(qū)金堰學(xué)校校長李顯文，副校長李軍昌、劉紹文及全體行政干部出席本次簽約儀式。
李顯文校長就本校勞動教育開展情況進(jìn)行介紹。學(xué)校重視勞動教育已兩年有余，要求學(xué)生自行在家策劃“開心農(nóng)場”農(nóng)耕基地，并將種植情況記錄在冊，利用主題班會課進(jìn)行感悟分享，學(xué)校老師利用家訪契機(jī)進(jìn)一步指導(dǎo)。學(xué)校勞動教育有一定經(jīng)驗(yàn)，但仍有不足，希望在結(jié)對學(xué)校的幫助支持下，更上一層樓。
雙語學(xué)校鐘靜副校長也分享了勞動教育經(jīng)驗(yàn)。雙語學(xué)�？捎酶赜邢蓿瑢W(xué)校積極探索勞動模式，采取校內(nèi)花園、植物養(yǎng)殖箱等多種形式完成勞動教育。此外，將戶外實(shí)踐與課堂內(nèi)容高度融合，在做中學(xué)，在學(xué)中悟，將勞動教育根植于心。
成華區(qū)德育教研員吳玉婕作出指導(dǎo)，希望兩所學(xué)校取長補(bǔ)短，互幫互助，推動勞動教育走向深處，走向?qū)嵦�。教育處龍茜，對東部新區(qū)學(xué)校德育工作進(jìn)行簡要說明，希望兩所學(xué)校多分享，多交流，將勞動開展成果固化并推廣，推動勞動課題發(fā)展，在后期的結(jié)對過程中越來越好。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，金堰學(xué)校在雙語學(xué)校的結(jié)對支持下，將繼續(xù)貫徹落實(shí)《全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》要求，構(gòu)建個性化的勞動育人課程，合理利用校內(nèi)資源，以傳統(tǒng)農(nóng)耕項(xiàng)目設(shè)計(jì)為引領(lǐng)，厚植學(xué)生勞動教育情懷，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（李林）
成都東部新區(qū)金堰學(xué)校
