一個沒有擰緊的水龍頭一直不斷地滴水，這樣的生活事件與數(shù)學(xué)相碰撞，又會給學(xué)生們帶來怎樣的思考呢？近日，成都市金沙小學(xué)數(shù)學(xué)陳老師帶領(lǐng)4年級13班的全體學(xué)生一起來探究數(shù)學(xué)實踐活動——滴水試驗。
首先，陳老師組織學(xué)生一起探討設(shè)計方案，在同學(xué)們的踴躍發(fā)言中，方案與設(shè)想制定了出來。隨后同學(xué)們將設(shè)想用于實踐，在家中利用紙杯、計時器、量杯等物品親自嘗試了滴水實驗的探究。感受著數(shù)學(xué)活動帶給他們的思考：“水龍頭不擰緊，一天浪費的水相當(dāng)于1桶水，足夠一個人一天的生活用水。”“一分鐘漏掉的水還不少，大約18ML。”“不要看一天浪費一點水，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，它所匯聚成的龐大數(shù)字誰都不可估量！”“我們要節(jié)約用水，及時關(guān)掉水龍頭”……
通過本次數(shù)學(xué)實踐活動，孩子們不僅感知到數(shù)學(xué)源于生活，同時發(fā)現(xiàn)不擰緊水龍頭，雖然是生活中的一件小事，但聚少成多，將對我們生活中的水資源造成浪費，節(jié)約用水，保護環(huán)境，人人有責(zé)。（賴波 通訊員 陳林青 何芮）
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