2021年12月10日中午，午飯之后，聽取“哇”聲一片！“我要擦玻璃！”“我要擦黑板！”“那我來掃地吧……”一陣陣歡聲笑語傳入耳畔，走近一看，成都師范附屬小學(以下簡稱：成師附小)A區(qū)嘰嘰喳喳一片，好不熱鬧！原來，二年級的同學們正在進行大掃除，不過此次的大掃除還迎來了一批熟悉的陌生人，原來是之前來給大家講解勞動技能的哥哥姐姐們，是二年級小朋友的勞動師傅！
在老師的組織下，全班分成大組去到指定的區(qū)域打掃衛(wèi)生。擦窗戶、擦黑板、圖書角、清潔柜、講臺處處可見他們積極的身影。
在打掃過程中，“師傅”都會嚴格考核、細心指導。有些“徒弟”還會爭相在師傅面前去“炫耀”自己的學習成果，巴不得讓師傅們好好地夸獎一下自己：“哥哥，我擦得好不好？”“你看，我的桌椅對得多么整齊！”……有些徒弟，雖然很積極，可是練習次數(shù)不夠，打掃效果卻不盡人意。師傅們看到了，會熱心地伸出溫暖的大手，細心地指出錯誤與不足，不厭其煩地以身示范，教給他們正確的打掃方法和技巧。有了師傅的幫助，徒兒們打掃起來更起勁了，有的還組成團隊比拼，看看誰擦得更干凈！
大掃除結束之后，哥哥姐姐們根據(jù)自己觀察到的情況，再一次就容易犯錯的地方給弟弟妹妹們示范和講解了一次，這樣“做中學”的方式讓二年級的同學們印象更加深刻，讓勞動學習真正落地且有聲！
通過一次熱鬧的大掃除，二年級的弟弟妹妹們收獲頗多。坐在寬敞明亮的教室里，大家的心情更加愉悅了，也更加珍惜班級的勞動果實，更加喜愛班級了。大家表示都很喜歡這樣的班級活動，而且，有大哥哥大姐姐現(xiàn)場幫忙指導，自己再也不害怕打掃衛(wèi)生了，希望以后能夠用勞動的方式為班級做貢獻。
這樣的實踐課程是一股繩，將高年級和低年級的學生擰在一起，用經驗和智慧碰撞出實踐的火花，同時也解放了教師的雙手，贏得了師生的共同喜愛。（賴波 通訊員 王茜）
班級大掃除,成師附小,勞動小“師徒”,干勁十足
