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雙林御風(fēng)數(shù)學(xué)教師設(shè)計特色作業(yè),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的真與美

來源:成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校  作者:魏雅莉 通訊員 雷佳  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-12-20

在國家實施“雙減”政策后,成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校(以下簡稱:雙林御風(fēng))的數(shù)學(xué)教師們聚焦作業(yè)設(shè)計,提升作業(yè)品質(zhì),積極探索數(shù)學(xué)作業(yè)“提質(zhì)減負(fù)”的有效路徑。在研究課時作業(yè)、單元作業(yè)的同時,也在積極開發(fā)各種帶有“數(shù)學(xué)味”的特色作業(yè),豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)生活,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。wBC四川教育在線

圖案設(shè)計wBC四川教育在線

數(shù)學(xué)與美術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,體會到圖形世界的神奇和美麗,感受數(shù)學(xué)的美!wBC四川教育在線
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思維導(dǎo)圖wBC四川教育在線

回顧單元要點,使知識系統(tǒng)化,便于記憶和運用,讓同學(xué)們可以“看得見,理得清”自己的所思所想。wBC四川教育在線
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錯題wBC四川教育在線

讓錯誤體現(xiàn)其內(nèi)在價值,成為寶貴的學(xué)習(xí)資源,幫助大家形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,糾正學(xué)習(xí)中的問題,升華知識。wBC四川教育在線
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圖片9.jpgwBC四川教育在線

數(shù)學(xué)日記wBC四川教育在線

一座架起生活與數(shù)學(xué)的橋梁,從數(shù)學(xué)的角度去觀察和體驗生活,激發(fā)用“數(shù)學(xué)”的眼光看世界!wBC四川教育在線
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實踐活動(測量不規(guī)則圖形的面積)wBC四川教育在線

經(jīng)歷學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過程,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的價值!wBC四川教育在線
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圖片13.jpgwBC四川教育在線
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圖片14.jpgwBC四川教育在線
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看豐富多彩的作業(yè),悟孩子們的奇思妙想,共同去感受數(shù)學(xué)的真與美,共同去感受“世界之大,萬物皆數(shù)”的魅力吧!(魏雅莉 通訊員 雷佳wBC四川教育在線

雙林御風(fēng),數(shù)學(xué)教師,設(shè)計特色作業(yè),讓學(xué)生感受,數(shù)學(xué)的真與美
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