為了進一步把握錦繡園課題研究方向，促進園所課程建設的發(fā)展，2021年12月23日，青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園2021年區(qū)級規(guī)劃課題《幼兒園勞動教育中幼兒學習品質(zhì)的觀察與培養(yǎng)》開題論證會順利召開。此次開題會邀請了青羊區(qū)教科院學前教研員車飛、青羊區(qū)教科院科研室研究員王傲紅和青羊區(qū)教科院勞動教育教研員王璐蒞臨指導，學科中心組成員——玉泉幼兒園田雪老師和課題組主研人員參加了本次論證會。
首先，園點負責人毛芳芳介紹專家、來賓和會議內(nèi)容及議程。其次，車飛老師為大家宣讀了區(qū)級課題立項證書。
接著，業(yè)務園長賀黎進行了開題匯報，從課題研究的背景、文獻綜述、核心概念的界定、研究思路、研究目標、內(nèi)容、方法、實施方案、預期的研究成果等方面做了詳細的闡述。
課題組成員楊媛媛對課題的前研究進行了介紹，通過前測數(shù)據(jù)的分析、勞動分區(qū)自主申報、幼兒在勞動教育中學習品質(zhì)的具體表現(xiàn)、前期研究的階段成果這四個版塊對前期已經(jīng)進行的研究進行簡單小結。在講到班級的具體案例時，大四班和大五班的幼兒代表還來到現(xiàn)場，親自講述他們在勞動中的真實過程和感受。
接下來，幼兒代表和專家分享了自己的勞動成果——糖餅、刺繡和書簽。
四位專家在聆聽了開題匯報后，進行詳細的指導并提出建議。
本次開題論證會不僅為錦繡園教師們提供了一次學習和交流的機會，還激發(fā)了教師們開展課題研究的積極性與動力。專家們嚴謹、認真、細致的指導讓課題組成員進一步清晰了課題的研究方向，知曉課題研究的內(nèi)容，對如何有效實施課題并取得預期成效有了新的思考。在接下來的研究中，課題組成員也將重新厘清思路，在明確學習品質(zhì)內(nèi)涵的基礎上，聚焦幼兒學習品質(zhì)現(xiàn)狀，尋找依托勞動教育這一載體，教師和家長對幼兒學習品質(zhì)的培養(yǎng)策略。（孫林馨）
青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園,開題論證會
