為貫徹落實《教育部等八部門關于加快和擴大新時代教育對外開放的意見》文件精神，深化成都市國際理解教育課程建設。12月28日上午，成都市2021年國際理解教育學術研討會(年會)順利召開，本次會議以“新時代國際理解教育的課程建設與教學創(chuàng)新”為主題，成都市成華區(qū)教育科學研究院附屬小學副校長鄔文寧與同學們共同呈現(xiàn)精彩課例。
這堂課得到與會專家和領導，線上線下老師們的一致肯定，表示成華區(qū)的國際理解教育課，大膽突破原有課堂形式，將教育戲劇和信息技術手段有效融合，打通學科壁壘，真正實現(xiàn)了綜合育人。
在成功的課例背后，凝聚著成華區(qū)教科院及附小教師團隊的智慧和努力。成華區(qū)教科院唐皓副院長、成華區(qū)教育科學研究院改革與發(fā)展研究所孫倩所長多次來到附小與老師們共同研究。成都市教育科學研究院職成國高所高瑜所長、黃廷美老師給予專業(yè)指導，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。
成華教科院附小的智慧教師，在教育戲劇融合教學道路上，又有了突破創(chuàng)新。在“國際理解教育”的道路上，未來將聚焦課堂變革，提升國際理解教育質量，推動學校國際化工作再創(chuàng)佳績。（魏雅莉 通訊員 秦黎靜 鄔文寧）
成華教科院附小,國際理解課堂
