金牛俯首辭舊歲，瑞虎騰躍迎新春。為了讓孩子們充分感受成長(zhǎng)的喜悅，體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)，成都市雙林小學(xué)為馨娃們準(zhǔn)備了一個(gè)動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意、有價(jià)值的“元旦”兒童節(jié)。這場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)，既是慶祝元旦的游園活動(dòng)，同時(shí)它還承載了另外一個(gè)功能——對(duì)孩子們?cè)谝�、二年�?jí)上期三類五門課程的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查，讓孩子們?cè)谳p松的氣氛中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的收獲。
雙林小學(xué)貫徹落實(shí)“雙減”文件精神，采用“九宮格”大闖關(guān)的方式，促進(jìn)馨娃們德智體美勞全面發(fā)展。雙馨娃和爸爸媽媽一起動(dòng)手動(dòng)腦、想象創(chuàng)造，自己選擇了語(yǔ)文書中的人物進(jìn)行cosplay！
孩子們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上散發(fā)著獨(dú)特的光芒
“加、減、乘、除”四種計(jì)算難不倒他們
孩子們還能一邊“釣魚(yú)”，一邊和老師英文對(duì)話
購(gòu)物也是小菜一碟
落落大方的孩子們對(duì)即興表演信心百倍
操場(chǎng)上還有孩子們的身影，個(gè)個(gè)精神抖擻，如龍似虎
“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，雙林小學(xué)教育集團(tuán)開(kāi)展形式多樣的校園活動(dòng)，全面落實(shí)“雙減”與“五項(xiàng)管理”。此次“九宮格”活動(dòng)，將一學(xué)期所有學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)、能力發(fā)展點(diǎn)、素質(zhì)培養(yǎng)點(diǎn)提取出來(lái)，并進(jìn)行學(xué)科間的整合，再將這些內(nèi)容包裹到一個(gè)孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的情境之中。開(kāi)發(fā)出了更適合學(xué)生年段年齡特征，趣味性強(qiáng)、參與度高、有一定挑戰(zhàn)性的游戲，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，又便于老師對(duì)學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面進(jìn)行多元化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
不管孩子們是否進(jìn)行紙筆測(cè)試，不管考什么、怎么考，都應(yīng)該從“學(xué)生終身發(fā)展”出發(fā)。放下焦慮和擔(dān)憂，切身體會(huì)“雙減”下雙向奔赴的美好吧！（賴波）
雙林小學(xué),“元旦”兒童節(jié)
