為貫徹落實國家、省、市、區(qū)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》精神，推動幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，促進(jìn)孩子們從幼兒園到小學(xué)的順利過渡，2022年6月8日，西航港小學(xué)校長楊柳、調(diào)研小組鄧素英、李琴、李文靜、高菲，西航港星月幼兒園園長馮秀娟以及園所老師與家長代表在西航港星月幼兒園，開展了幼小合育啟動儀式暨第一次聯(lián)合教研活動。
上午，西航港小學(xué)調(diào)研小組在園長馮秀娟帶領(lǐng)下，參觀幼兒園環(huán)境，分別觀摩小、中、大班幼兒的生活、游戲、運動、學(xué)習(xí)活動，同時，園長馮秀娟圍繞幼升小的關(guān)鍵素質(zhì)，對幼兒在園的身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四方面進(jìn)行了介紹，讓西航港小學(xué)調(diào)研小組進(jìn)一步了解幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備工作。
下午，兩所學(xué)校的校(園)長進(jìn)行了“幼小銜接共建聯(lián)盟”啟動簽約儀式。
接著，西航港星月幼兒園兩位老師展示了亮相課活動，分別由大二班李靜雯老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)領(lǐng)域活動《我們要請一個人》，讓幼兒能夠運用已有的分類、運算經(jīng)驗去解決游戲中的問題，在遇到困難和挑戰(zhàn)時能主動思考和探索。
小一班譚婷婷老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)領(lǐng)域活動《禮物分享》，結(jié)合幼兒年齡特點，活動內(nèi)容貼近生活，通過分禮物游戲，讓幼兒理解“多一個與少一個”的實際意義，再用數(shù)學(xué)的方法解決日常生活中的問題。生動有趣的游戲化課堂吸引著每一位觀摩者，充分體現(xiàn)了孩子們在幼小銜接理念浸潤下的活動中向小學(xué)科學(xué)自然的過渡。
最后，進(jìn)行了“家、園、校”訪談交流，西航港小學(xué)鄧素英以小學(xué)老師和家長的雙重身份，結(jié)合豐富的實際案例給予家長一些可操作性建議，并為家長們解答疑惑。
這場雙向奔赴的約會，是一個慢慢熏陶、逐漸內(nèi)化的過程。下一步，西航港星月幼兒園將繼續(xù)和西航港小學(xué)攜手，持久推進(jìn)幼小銜接工作的科學(xué)開展，強(qiáng)化聯(lián)動機(jī)制，實現(xiàn)雙向研究、多元聯(lián)動，助力孩子們順利入學(xué)。相信每一個孩子都能快樂健康的成長，都會因為大家用心的陪伴而盛開綻放！（江蕾）
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