為加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè)，雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)第一幼兒園中班組開(kāi)展了“珍惜糧食，從我做起”廉潔教育進(jìn)課堂活動(dòng)。老師們將勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德融入到孩子們的一日生活和教育中，培養(yǎng)孩子珍惜糧食、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀和價(jià)值觀。
“珍惜糧食 我知道”集教活動(dòng)
老師們以珍惜糧食為主題開(kāi)展集教活動(dòng)，通過(guò)給孩子們講袁隆平爺爺與他的禾下乘涼夢(mèng)，為孩子們心中播撒下一顆“種子”。食物的生長(zhǎng)過(guò)程、播種、收割等等辛苦的勞作，使小朋友們明白了一粥一飯來(lái)之不易，大家更要珍惜糧食。
珍惜糧食，我知道
升旗儀式宣誓活動(dòng)
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，全園幼兒參與“珍惜糧食，從我做起”主題升旗儀式。小小公民也發(fā)起宣誓：“珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)，從我做起。”
我是小小宣講員
小小宣講員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了各個(gè)班級(jí)，他們用詩(shī)歌、故事、表演等方式向其他小伙伴們宣傳珍惜糧食的傳統(tǒng)美德，讓更多的小朋友們能夠樹(shù)立起“節(jié)約糧食”的良好意識(shí)。
小小宣講員們認(rèn)真進(jìn)行珍惜糧食的宣傳
我是小廚師
為進(jìn)一步讓幼兒真切感受到飯菜的來(lái)之不易，經(jīng)小朋友們討論后大家一致決定一起來(lái)制作美食。可是，到底要做什么美食呢？小朋友們展開(kāi)了激烈的討論。隨后，孩子們認(rèn)真地畫(huà)下了自己想做的美食。最后，經(jīng)過(guò)投票，孩子們達(dá)成一致，要制作“蔥油餅”。
老師和小朋友們商量好后，帶著材料一起來(lái)到小廚房，面對(duì)著熟悉而又陌生的道具，小朋友們?cè)跓崃业慕徽勚?span style="display:none">pr1四川教育在線
在體驗(yàn)自制美食的過(guò)程中，老師們有擔(dān)心，更有驚喜，擔(dān)心孩子們不會(huì)、不敢，但驚喜的是雙流實(shí)驗(yàn)一幼的“小廚師”們成功煎出了香噴噴的蔥油餅，在真實(shí)的體驗(yàn)中也深深感受到了“蔥油餅”的來(lái)之不易，也更加激發(fā)了孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)。
我是“光盤(pán)”小標(biāo)兵
為落實(shí)誓言，老師和孩子們又再一次約定好“節(jié)約糧食，從我做起”，要爭(zhēng)做光盤(pán)小達(dá)人，向浪費(fèi)說(shuō)不！
爭(zhēng)做“光盤(pán)”小達(dá)人
與家長(zhǎng)發(fā)揮育人合力，在家也“光盤(pán)”
雙流實(shí)驗(yàn)一幼秉承“一日生活即教育，讓教育回歸生活”的教育理念，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，不斷引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)行動(dòng)”的示范者，共做“勤儉節(jié)約”的踐行者，成為“廉潔文化”的傳播者。
“光盤(pán)”不僅僅是一種口號(hào)，更是一種中華人民的傳統(tǒng)美德。讓我們一起珍惜糧食，人人爭(zhēng)做光盤(pán)小達(dá)人吧！（江蕾）
雙流實(shí)驗(yàn)一幼,爭(zhēng)做“光盤(pán)”小標(biāo)兵
