春生夏長(zhǎng)，無(wú)限可能
這是47顆擁有無(wú)限可能的小小嫩芽，小綠芽們?cè)诔啥际袞|城根街小學(xué)相遇，在一起組成了一個(gè)共同的名字——綠芽學(xué)堂。小綠芽在東小的沃土上扎根發(fā)芽，在老師們的滋養(yǎng)下向上生長(zhǎng)。在這里的小綠芽“生如夏花向朝陽(yáng)，不負(fù)韶華斬鋒芒”，在這里的小綠芽“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。在這里的老師們用心發(fā)現(xiàn)小綠芽成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，在這里的老師們春風(fēng)化雨用愛(ài)點(diǎn)亮心靈。
帶著夢(mèng)想，用愛(ài)引航
倪老師，是綠芽學(xué)堂里“授之以學(xué)”的辛勤園丁，陪伴孩子們愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，暢游在知識(shí)的海洋里；是小綠芽們“誨之以教”的良師益友，用愛(ài)呵護(hù)著每一位孩子的心靈。三尺講臺(tái)一畝田，種桃種李種春風(fēng)，平凡不墜青云志，平淡傾灑一片情。這就是十二班的班媽——倪金玲老師。
由美而向善，由善而得真。在綠芽學(xué)堂里，小綠芽們時(shí)刻牢記著東小的校訓(xùn)“講真話，做好人”，用實(shí)際行動(dòng)踐行著校訓(xùn)。每一個(gè)孩子都是一棵愛(ài)的小芽，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，小芽便破土而出，茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為自信、勇敢、幸福、樂(lè)觀的少年；成長(zhǎng)為愛(ài)微笑、互幫助、會(huì)傾聽(tīng)、真關(guān)愛(ài)的少年。
教育是一場(chǎng)幸福的遇見(jiàn)，亦是一場(chǎng)愛(ài)與被愛(ài)的修行，每個(gè)孩子的眼底都應(yīng)有萬(wàn)丈光芒和星辰大海，世間很多美好的事物，并非是觸手可及的，經(jīng)時(shí)間醞釀和打磨等待，結(jié)果才會(huì)愈加珍貴，小綠芽們?cè)趯?lái)興致盎然的與世界交手，一直走在開(kāi)滿鮮花的路上。
隊(duì)旗飄揚(yáng)，童心向黨
星星火炬，可以燎原，即將迎來(lái)東小一年級(jí)第一批新隊(duì)員入隊(duì)的日子，中國(guó)少年先鋒隊(duì)即將加入更多的新生力量。二年級(jí)十二班以視頻的形式向全體師生展示了加入少先隊(duì)前后的變化，孩子們用實(shí)際行動(dòng)向大家踐行了入隊(duì)的誓言，激發(fā)了一年級(jí)的孩子們爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)的斗志，從孩子們稚嫩的臉龐和堅(jiān)定的眼神中可以看出入隊(duì)的渴望。
一條紅領(lǐng)巾，在胸前飄揚(yáng)。伴隨著激昂的隊(duì)歌，小綠芽們以優(yōu)美的舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)紅領(lǐng)巾的贊美和向往。
一曲少年中國(guó)說(shuō)，在心底唱響。小綠芽們以氣吞山河的氣勢(shì)和自信從容的眼神訴說(shuō)著少年的斗志。（賴(lài)波 通訊員 倪金玲）
東城根街小學(xué),二年級(jí)十二班,星星火炬,點(diǎn)亮夢(mèng)想
