為進(jìn)一步提高園所教職工整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升幼兒園辦園水平，2022年6月10日，邛崍市示范幼兒園教科室老師蔡曉萍、骨干教師周游前往成都市機(jī)關(guān)第三幼兒園，參與機(jī)關(guān)第三幼兒園與石筍街小學(xué)幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng)，進(jìn)行對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。
活動(dòng)由機(jī)關(guān)第三幼兒園教學(xué)部主任嚴(yán)婷婷主持。首先，大家觀看了機(jī)關(guān)第三幼兒園近11年來(lái)幼小銜接的宣傳片。接著，市教科院領(lǐng)導(dǎo)致辭，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，高翔園長(zhǎng)致歡迎詞，機(jī)關(guān)第三幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言，石筍街小學(xué)校長(zhǎng)張友紅發(fā)起聯(lián)盟倡議。
觀摩教研環(huán)節(jié)，由機(jī)關(guān)第三幼兒園和石筍街小學(xué)兩大名校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，用兩節(jié)精彩的幼小銜接活動(dòng)打造了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
石筍街小學(xué)廖白芮老師帶來(lái)了一年級(jí)美術(shù)活動(dòng)展示《有趣的靴子世界》。廖老師以空間建構(gòu)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入靴子城情境，大膽設(shè)計(jì)靴子屋，通過(guò)繪畫(huà)、撕貼、組合裝飾、添畫(huà)等方式，精準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生精細(xì)動(dòng)作和創(chuàng)想能力。機(jī)關(guān)第三幼兒園王瀟瀟老師展示了大班美術(shù)活動(dòng)《王七學(xué)法術(shù)》，王老師結(jié)合幼兒對(duì)神仙、咒語(yǔ)、法術(shù)的興趣，通過(guò)情境性、游戲性的啟發(fā)方式引導(dǎo)幼兒大膽想象，利用肢體定格等策略幫助孩子將想象的事物具象化，自主創(chuàng)生“法術(shù)”并實(shí)現(xiàn)個(gè)性化表達(dá)。
在石筍街小學(xué)副校長(zhǎng)涂曄的主持下，兩個(gè)學(xué)段的老師們展開(kāi)了《協(xié)同教研，貫通培養(yǎng)，走好幼小銜接第一步》圓桌論壇，石筍街小學(xué)的毛珊、李欣、吳薇老師和機(jī)關(guān)第三幼兒園的李晶、劉曉靜、陳歡老師，拉開(kāi)了一場(chǎng)跨界交流與碰撞。
幼小銜接問(wèn)題已經(jīng)成為國(guó)家和社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)話題，通過(guò)觀摩本次“同頻共振，雙向奔赴”幼小銜接專題聯(lián)合教研盛會(huì)，開(kāi)拓了老師們的視野，為下一屆大班幼小銜接活動(dòng)開(kāi)展指明了方向。“它山之石可以攻玉”，邛崍市示范幼兒園將不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，加強(qiáng)與對(duì)標(biāo)園所間的交流學(xué)習(xí)。（孫林馨 通訊員 蔡曉萍）
邛崍市示范幼兒園,對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)
