第一章 總則
第一條 為了加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《教師法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。
第二條 幼兒園名稱：成都東部新區(qū)三岔湖幼兒園；幼兒園地址：成都東部新區(qū)三岔街62號附10號。
第三條 幼兒園性質(zhì)：公辦幼兒園；舉辦單位：成都東部新區(qū)管理委員會文化旅游體育局。
第四條 辦園理念：以大自然為尺度，許兒童可持續(xù)發(fā)展的未來。
第五條 辦園目標：一所師幼共生共長的生態(tài)樂園。
第六條 培養(yǎng)目標：讓兒童成為他自己，充滿無限的生命力。
第七條 園風：自然、本真、溫暖、和諧。
第八條 學制：本園是全日制幼兒園，招收3—6周歲幼兒。
第二章 管理體制
第九條 幼兒園的業(yè)務主管部門是成都東部新區(qū)文化旅游體育局教育處。
第十條 幼兒園建立園務委員會，實行園長負責制。園務委員會由保教、后勤、財會等各部門工作人員和黨團、工會代表組成，園長任主任。園長定期召開園務會議(遇重大問題可臨時召集)，對全園工作計劃、工作總結(jié)、人員獎懲、財務收支、財務預算和決算方案、規(guī)章制度的建立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重要問題進行審議。
第十一條 幼兒園建立教職工大會制度，并建立以教師為主體的教職工代表會議制度，加強民主管理和監(jiān)督。
(一)聽取園長的工作報告，審議幼兒園的辦園方針、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、教育教學和管理制度等方面的重大改革方案和措施，提出意見和建議。
(二)審查、通過教職工聘任制和園內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實施方案和財務預決算、幼兒園崗位責任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則、教職工紀律要求、獎懲辦法和其他重要規(guī)章制度。
(三)審議、決定有關(guān)教職工生活福利的重大事項。
(四)評議、監(jiān)督幼兒園行政領導，可以提出表揚、批評和獎懲建議。
(五)支持園長行使職權(quán)。教代會對園長決策有不同意見時應及時與園長交換意見，如意見不統(tǒng)一時，先按園長的決議執(zhí)行，用實踐進行檢驗；必要時，報告上級主管部門和上級教育工會。
(六)依法維護教職工的合法權(quán)利。
第十二條 園長對教職工實行全員崗位聘任制，定期進行保教工作考核與聘任，聘任期限與上級要求一致。
第十三條 幼兒園制定年度工作計劃，定期部署、總結(jié)和報告工作。每學期末向成都東部新區(qū)文化旅游體育局教育處報告工作，必要時隨時報告。
第十四條 幼兒園主動接受上級教育督導人員的檢查、監(jiān)督和指導。
第十五條 幼兒園建立教育研究、業(yè)務檔案、財務管理、園務會議、人員獎懲、安全管理以及與家庭、小學聯(lián)系等各項制度。幼兒園建立幼兒園教職工花名冊、幼兒花名冊和其他統(tǒng)計表冊，每年按要求及時有效向教育行政部門報送統(tǒng)計表。
第三章 幼兒入園編班和學籍管理
第十六條 幼兒園每年秋季招生。平時如有缺額，可隨時補招。
第十七條 幼兒入園前，須按衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行健康體檢與預防接種查驗，合格者方可入園。
第十八條 幼兒園采用按年齡分班的形式設班：小班(三至四周歲)30人，中班(四至五周歲)30人，大班(五至六周歲)30人。
第十九條 幼兒自入園注冊后即按幼兒園有關(guān)規(guī)定進行學籍管理。如幼兒中途轉(zhuǎn)園、退園，應先交回接送門禁卡，進行財務結(jié)算后，領取保健資料和個人物品等，幼兒園可為該幼兒出具就讀的有關(guān)證明。
第四章 幼兒園的教育
第二十條 幼兒園教育工作的原則是：德、智、體、美諸方面的教育應互相滲透，有機結(jié)合，促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。
第二十一條 幼兒園一日活動的組織動靜交替，注重幼兒的實際活動，保證幼兒愉快的、有益的自由活動。
第二十二條 幼兒園日常生活組織從實際出發(fā)，建立必要的合理常規(guī)，堅持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。
第二十三條 幼兒園的教育活動是有目的、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動活動的多種形式的教育過程。教育活動的內(nèi)容根據(jù)教育目的，幼兒的實際操作水平和興趣，以循序漸進為原則，有計劃地選擇組織。根據(jù)不同的教育內(nèi)容，充分利用周圍環(huán)境的有利條件，積極發(fā)揮幼兒感官作用，靈活運用集體或個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的機會，注重活動過程，促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
第二十四條 游戲是對幼兒進行全面教育的重要形式。根據(jù)幼兒的年齡特點選擇和指導游戲，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設游戲條件(時間、空間、材料)，游戲材料強調(diào)多功能和可變性。充分尊重幼兒選擇游戲的意愿，根據(jù)幼兒的實際經(jīng)驗和興趣，在游戲過程中給予幼兒適時指導，讓幼兒能保持愉快的情緒，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。
第二十五條 幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。
第二十六條 教師在各項活動的過程中，根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì)與自主管理能力，尤應注意根據(jù)幼兒個體差異，研究有效的活動形式和方法。
第五章 幼兒園的衛(wèi)生保健
第二十七條 幼兒園切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。
第二十八條 幼兒園制定合理的幼兒一日生活作息制度；正餐間隔不得少于3.5小時；在正常情況下，幼兒戶外活動時間每天不得少于2小時，其中戶外體育活動時間不少于1小時。
第二十九條 幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案；每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度量體重一次，并對幼兒身體健康發(fā)展狀況定期進行分析、評價；注意幼兒口腔衛(wèi)生，保護幼兒視力。
第三十條 幼兒園建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，認真做好計劃免疫和疾病防治工作。幼兒園內(nèi)嚴禁吸煙。
第三十一條 幼兒園建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止各種意外傷害事故的發(fā)生；加強對幼兒的安全教育及向家長的安全宣傳。
第三十二條 幼兒園為幼兒提供合理的膳食，編制營養(yǎng)平衡的幼兒代量食譜，定期計算和分析幼兒的進食量和營養(yǎng)素攝取量。
第三十三條 幼兒園為幼兒飲水提供安全衛(wèi)生與便利的條件，保證供給。
第三十四條 積極開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于一小時，加強冬季鍛煉。充分利用日光、空氣、水等自然因素，以及本地自然環(huán)境，有計劃地鍛煉幼兒肌體，增強身體的適應和抵抗能力。對體弱或有疾病的幼兒予以特殊照顧。
第三十五條 幼兒園夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作，防止中暑和凍傷。
第六章幼兒園的工作人員
第三十六條 幼兒園按照國家相關(guān)規(guī)定設園長、副園長、中層干部、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員等崗位，配足配齊教職工。
第三十七條 幼兒園工作人員應擁護黨的基本路線，熱愛幼兒教育事業(yè)，愛護幼兒，努力學習專業(yè)知識和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好、為人師表，忠于職責，身體健康。
第三十八條 幼兒園園長除符合本章程第三十七條要求外，應具相關(guān)專業(yè)大專以上學歷。幼兒園園長還應有一定的教育工作經(jīng)驗和組織管理能力，并獲得幼兒園園長崗位培訓合格證書。幼兒園園長負責幼兒園的全面工作，其主要職責如下：
(一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定；
(二)領導教育教學、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；
(三)負責建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度；
(四)負責聘任、調(diào)配教職工，指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎懲；
(五)負責教職工的思想工作，組織文化、業(yè)務的學習，并為他們的政治和文化、業(yè)務進修創(chuàng)造必要的條件，關(guān)心和逐步改善教職工的生活、工作條件，維護教職工的合法權(quán)利；
(六)組織管理園舍、設備和經(jīng)費；
(七)組織和指導家長工作；
(八)負責與社區(qū)的聯(lián)系與合作。
第三十九條 幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格，并符合本章程第三十七條規(guī)定；幼兒園教師實行聘任制；幼兒園教師對本班工作全面負責，其主要職責如下：
(一)觀察了解幼兒，依據(jù)上級及幼兒園要求，結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定和執(zhí)行保教工作計劃，完成保教任務；
(二)嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員管理好本班幼兒一日生活，做好衛(wèi)生保健工作；
(三)與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務；
(四)參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動；
(五)定期向業(yè)務主管匯報，接受其檢查和指導。
第四十條 幼兒園保育員除符合本章程第三十七條外，還應具備高中及以上學歷，并受過幼兒保育職業(yè)培訓，或幼師、幼職畢業(yè)。幼兒園保育員主要職責如下：
(一)負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔工作；
(二)在教師的指導下，管理幼兒生活，做好對幼兒的護理工作，并配合本班教師組織教育活動；
(三)在醫(yī)務人員和本班教師的指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；
(四)妥善保管幼兒衣物和本班設備、用具等。
第四十一條 幼兒園衛(wèi)生保健人員除符合本章程第三十七條規(guī)定外，醫(yī)師應當取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》；護士應當取得《護士執(zhí)業(yè)證書》；保健員應當具有高中畢業(yè)以上學歷，并經(jīng)過當?shù)貗D幼保健機構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識培訓。幼兒園衛(wèi)生保健人員對全園幼兒身體健康負責，其主要職責如下：
(一)協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行；
(二)負責指導調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生；
(三)負責晨檢、午檢和健康觀察，做好幼兒營養(yǎng)、生長發(fā)育的監(jiān)測和評價；定期組織幼兒健康體檢，做好幼兒健康檔案管理；
(四)密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)的聯(lián)系，協(xié)助做好疾病防控和計劃免疫工作；
(五)向幼兒園教職工和家長進行衛(wèi)生保健宣傳和指導。
(六)妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
第四十二條 幼兒園其他工作人員的資格和職責，參照國家和地方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十三條 對認真履行職責、業(yè)績突出者，按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。對不履行職責的幼兒園教職工，視情節(jié)輕重，依法依規(guī)給予相應處分。
第七章 幼兒園的經(jīng)費與后勤管理
第四十四條 幼兒園經(jīng)費來源是財政補助。幼兒園按照上級部門確定的收費項目和收費標準，實行收費公示制度，收費項目和標準向家長公示，依法依規(guī)向家長收取相應的費用，接受社會監(jiān)督。
第四十五條 幼兒園的經(jīng)費按照規(guī)定的使用范圍合理開支，堅持�？顚Ｓ茫坏门沧魉�。幼兒膳食費實行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，每月向家長公示賬目。
第四十六條 幼兒園建立經(jīng)費預算和決算審核制度，嚴格執(zhí)行有關(guān)財務制度，經(jīng)費預算和決算須提交園務委員會審議，并接受各級的監(jiān)督檢查。
第四十七條 加強財產(chǎn)管理的制度化，防止公物流失和浪費。幼兒園物品的采購、入庫、出庫由專人負責，管理員做好登記。
第八章 幼兒園、家庭和社區(qū)
第四十八條 幼兒園主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識，共同擔負教育幼兒的責任。
第四十九條 建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度。幼兒園采取多種形式，指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法，定期召開家長會議，并接待家長的來訪和咨詢。幼兒園實行家長開放日制度，認真分析、采納家長對幼兒園保教與管理工作的意見和建議。
第五十條 幼兒園成立家長委員會。家長委員會的主要任務是：幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園工作；反映家長對幼兒園工作的意見和建議；協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
第五十一條 幼兒園密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作。宣傳科學育兒知識，支持社區(qū)開展有益的文化教育活動，爭取社區(qū)支持和參與幼兒園的建設。
第九章 附則
第五十二條 幼兒園依據(jù)本章程，建立健全各項規(guī)章制度。
第五十三條 本章程如與上級法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策相悖，一律以法律、法規(guī)和政策為準。
第五十四條 本章程經(jīng)幼兒園教職工大會討論通過，報成都東部新區(qū)文化旅游體育局核準后實施。
