幼小銜接是每個小朋友人生重要的轉折點。在這個轉折點上，家長最需要關注的是什么，要做好哪些入學準備，成功地邁好第一步呢？為了解答家長們心中的種種困惑和疑問，更有效、更科學地幫助家長樹立正確的銜接理念，助力幼兒做好入學準備，2022年6月27日，雙流區(qū)黃水幼兒園大班組的老師與家長們相約云端，開展了一次“幼小銜接”專題講座。本次活動的主講嘉賓為黃水幼兒園敖丹老師和黃水小學杜亭老師。
科學銜接，充實準備
敖丹老師分別從幼兒園入學準備——身心準備、生活準備、社會準備、學習準備四個方面進行詳細講解，幫助家長了解各個年齡段的幼小銜接內(nèi)容并給予建議，讓家長們清楚地了解幼兒園幼小銜接教育教學工作，以及家園配合的方法和途徑。
新的旅程，從愛和陪伴開始
杜亭老師從生活習慣、學習習慣闡述了小學和幼兒園的區(qū)別，提出家長和孩子同時做好入學準備。接著從如何培養(yǎng)學生生活習慣和學習習慣，幫助幼兒養(yǎng)成整理的習慣和獨立自主的意識，給予實操性的建議。
小學階段重在培養(yǎng)學習習慣，一年級是打好基礎，十分關鍵的一年。不僅需要孩子們的努力，也需要家長們的陪伴與協(xié)助。只有將學校教育與家庭教育相統(tǒng)一，才能讓孩子受到最好的教育，才能讓孩子有良好的習慣，有可持續(xù)發(fā)展的潛能。為了讓孩子盡快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭，做好“引路人”。
答疑解惑
很多家長面對幼小銜接有很多的困惑，大班老師針對家長的困惑進行了問題的收集和梳理，杜亭老師針對家長的提問進行答疑解惑，家長們紛紛表示獲益良多，對如何引導幼兒做好入學準備有了清晰的思路。
幼小銜接是幼兒人生中的一個重要轉折點，它不是幼兒的孤軍奮戰(zhàn)，而是需要家庭、幼兒園和小學，三方一起協(xié)同發(fā)力。
科學幼小銜接，就是要最大限度地尊重幼兒。唯有調(diào)整好心態(tài)和教育方法，加強對孩子規(guī)則意識、任務意識的培養(yǎng)，注重孩子的良好習慣養(yǎng)成，才能真正幫助孩子去適應豐富的小學生活，真正做到科學幼小銜接。（江蕾 通訊員 周羽嬋）
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