2022年7月8日，向堯名校長工作室圍繞“預(yù)則立，勤則達(dá)”的主題召開了7月工作室研討會(huì)。來自簡陽、崇州、青羊、天府新區(qū)等不同區(qū)域的10余名成員一同梳理了本期工作室工作，也對(duì)下學(xué)期工作室的活動(dòng)進(jìn)行了安排。
會(huì)上，各成員校對(duì)工作室啟動(dòng)以來的活動(dòng)情況進(jìn)行了回顧和總結(jié)，向堯校長對(duì)工作室成員校在教學(xué)研究、科研成果、學(xué)校管理等工作中付出的努力和獲得的成績予以肯定，并鼓勵(lì)成員校之間繼續(xù)保持“資源共享 互助互進(jìn)”的樣態(tài)持續(xù)發(fā)展。
接著，向堯校長以“教師發(fā)展”為主題，請(qǐng)工作室成員立足各校的實(shí)際情況提出幫扶和引領(lǐng)的需求。在交流中發(fā)現(xiàn)，各校實(shí)際情況不一樣，但聚焦“教師發(fā)展”卻從課題研究、德育力量培養(yǎng)、課堂教學(xué)深入研究、青年教師發(fā)展等維度進(jìn)行了思考與行動(dòng)。向堯校長總結(jié)到：“各校教師隊(duì)伍發(fā)展的訴求不一樣，但是正在進(jìn)行的教育教學(xué)研究的路徑卻是非常有價(jià)值的，這對(duì)提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)一支高質(zhì)量發(fā)展的教師隊(duì)伍是有力的基礎(chǔ)和保障。”下學(xué)期工作室將圍繞“教師發(fā)展”這一主題，整合工作室各校資源，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，入校研究。
會(huì)議尾聲，向堯校長強(qiáng)調(diào)，工作室將全力以赴，支持各校的發(fā)展，行而有思，思而行遠(yuǎn)!（賴波）
向堯名校長工作室,總結(jié)學(xué)期工作,教師發(fā)展
