為推動智慧校園建設(shè)和學(xué)校信息化建設(shè)工作，全面提升學(xué)�；谛畔⒓夹g(shù)所展開的教學(xué)和管理工作，8月8日上午，崇州市辰居小學(xué)全體行政在校長秦世松的帶領(lǐng)下到崇州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) (以下簡稱：崇州實(shí)驗(yàn)三小)，和三小的行政團(tuán)隊進(jìn)行了“借助信息技術(shù)提升學(xué)校管理效益”的交流學(xué)習(xí)會。
會議由崇州實(shí)驗(yàn)三小校長龔學(xué)泰主持。龔校長首先介紹了本次交流會的背景和意義。會議第一項，崇州實(shí)驗(yàn)三小的行政團(tuán)隊基于學(xué)校借助信息技術(shù)平臺，提升學(xué)校管理效益進(jìn)行了實(shí)操講解。
崇州實(shí)驗(yàn)三小的副校長李林從學(xué)校借助釘釘平臺進(jìn)行組織架構(gòu)、人事檔案、考核機(jī)制等方面做了詳細(xì)的交流。
副校長袁曉蓉以“創(chuàng)新成長E碼，助力五育并舉”為主題，從成長E碼的評價維度和分類、類別與評價標(biāo)準(zhǔn)、使用載體、數(shù)智使用、顯性使用和創(chuàng)新意義六個方面展開分享，詳細(xì)講解成長E碼的使用過程，展示學(xué)生個人和班集體的顯性成長結(jié)果。
校長助理艾艷紅從數(shù)智校園出發(fā)，針對教學(xué)常規(guī)、課后服務(wù)和作業(yè)管理方面展開交流。艾艷紅從釘釘巡課查課、教學(xué)常規(guī)、作業(yè)管理、請假代課四個板塊進(jìn)行了實(shí)操講解。
教師發(fā)展中心主任榮濤針對數(shù)智校園在教研活動中的運(yùn)用進(jìn)行了分享。榮主任圍繞教研評分設(shè)置、教研審核人、教研活動登記和教研活動統(tǒng)計四個板塊進(jìn)行實(shí)操講解，展現(xiàn)崇州實(shí)驗(yàn)三小的教研管理與信息技術(shù)的深度融合與應(yīng)用。
學(xué)生發(fā)展中心主任王珺奕分享了崇州實(shí)驗(yàn)三小通過釘釘平臺進(jìn)行的防疫安全工作。通過每日健康打卡，展現(xiàn)了信息技術(shù)的精準(zhǔn)定位、可見雙碼、統(tǒng)計清晰、搜索便捷等優(yōu)勢。
教師發(fā)展中心主任張曉梅交流了借助信息技術(shù)平臺進(jìn)行考勤打卡、會議簽到及期末考核等方面的實(shí)際操作。
會議第二項由辰居小學(xué)校長助理王國慶交流學(xué)校信息技術(shù)概況。王國慶以“技術(shù)領(lǐng)航 幸福有方”為主題，介紹了學(xué)校的信息技術(shù)環(huán)境以及學(xué)校開展的相關(guān)信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動。
兩校的管理團(tuán)隊進(jìn)行了激烈的探討與交流
最后由辰居小學(xué)校長秦世松總結(jié)發(fā)言，他希望今后兩校能夠繼續(xù)深入交流，在信息化創(chuàng)新方面共同進(jìn)步。
信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，大大提升了學(xué)校教學(xué)管理的效益。也希望通過此次交流，能夠加快兩校智慧校園建設(shè)的步伐。（黃小林）
辰居小學(xué),崇州實(shí)驗(yàn)三小,兩校交流
