疫情讓入學(xué)的腳步被迫按下暫停鍵，“延期”又成為了關(guān)鍵詞，但延期在家里并不意味著與外界切斷聯(lián)系。為了扎實做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控和學(xué)生學(xué)習(xí)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)工作，讓小朋友等待復(fù)課的這段時光更加充實有趣，成師附小金堂分校開展了“快樂書包進(jìn)行曲之‘云端’有精彩，‘疫’起助成長”系列線上活動，為孩子們搭起一座快樂的成長橋梁，讓老師和學(xué)生相互傳遞著彼此的關(guān)愛和思念，攜手打贏這場沒有硝煙的疫情攻堅戰(zhàn)。
為做好疫情防控工作，確保學(xué)校師生的身體健康和生命安全，保證孩子的學(xué)習(xí)不掉隊，8月30日，在劉蓓娟校長的帶領(lǐng)下，各行政人員迅速反應(yīng)，立即啟動疫情反復(fù)期間的教育教學(xué)工作預(yù)案。
加強(qiáng)管理，做好師生管理工作
學(xué)校行政團(tuán)隊立刻制定課表，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、勞動、體能鍛煉、信息技術(shù)、心理輔導(dǎo)、在線答疑等課程，力求開展豐富多彩的課程，讓孩子宅家也能活力滿滿，實現(xiàn)各方面均衡發(fā)展。
聽取意見，制定疫情教學(xué)方案
行政團(tuán)隊、教學(xué)團(tuán)隊等經(jīng)過研究，制定了疫情教學(xué)方案：附小任課教師需提前備課，準(zhǔn)備好PPT、教學(xué)設(shè)計，做好學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，確保上課的質(zhì)量。任課教師按課表提前10分鐘候課，做好線上課堂管理和評價，激勵學(xué)生專注聽課。本班任課教師按時上課并布置作業(yè)，完成任務(wù)。任課教師每天及時收集學(xué)生、家長意見，完成線上教學(xué)情況及作業(yè)完成情況總結(jié)及反思工作，調(diào)整線上課堂。學(xué)校行政隨時監(jiān)督，班主任全程在線，確保學(xué)生“停課不停學(xué)”，讓家長放心滿意。
云報名，加強(qiáng)家校溝通
9月1日，各班開展線上開學(xué)報名活動，召開線上開學(xué)主題班會，班主任通過線上家長會，一方面對家長和學(xué)生做好宣傳和解釋工作，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識，另一方面介紹“線上學(xué)習(xí)”，如班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺建立、學(xué)習(xí)時間安排、學(xué)習(xí)的課表、開設(shè)的學(xué)科、答疑解惑時間、作業(yè)的布置與反饋、學(xué)生和家長的建議等，讓學(xué)生和家長對在家上課有充分的了解，同時讓家長做好孩子生活和學(xué)習(xí)的監(jiān)管等。
云上課，開啟線上學(xué)習(xí)之旅
9月5日，附小師生共聚云端，這場線上學(xué)習(xí)之旅正式拉開帷幕。各科老師和孩子們暢游云端，認(rèn)真、專注、豐富、多彩是彼此的代名詞。
學(xué)科教學(xué)要抓實
體育鍛煉不能誤
勞動教育練心性
心理輔導(dǎo)要跟上
親子活動常開展
非常時期，改變的是模式，不變的是教育，愛在線上，助力成長，家校攜手，彼此交流，共同教育，共同保障！一起打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)爭，讓師生在附小這個大家庭再相聚。（陳海燕 通訊員 蘇欣）
成師附小金堂分校,線上教學(xué)
