停課不停“學”，停學不停“研”；靜能生智慧，閑暇出思想；懷空杯心態(tài)，赴未來之約。
日前，成都高新區(qū)石羊第四幼兒園積極確保各項疫情防控工作落實到位，引導教師科學防控，指導幼兒“趣味宅家”。為夯實教師隊伍素質(zhì)基礎(chǔ)，進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，扎實做好新學期各項工作，確保教師專業(yè)發(fā)展不停步，開展了“停課不停研”等系列線上學習活動。該園以“研”為訓云相約，充實自我提升專業(yè)素養(yǎng)。
喜迎黨的二十大
為進一步筑牢教職的思想基礎(chǔ)，堅定當好“四有”好老師的理想信念，以奮發(fā)向上、不斷進取的精神面貌喜迎黨的二十大勝利召開，成都高新區(qū)石羊第四幼兒園黨支部于2022年9月14日開展了“喜迎黨的二十大”線上主題黨建活動。
葉園長在會議上強調(diào)，全體教師要始終將“四有”好老師的教師標準牢記心中，不斷激勵自己成為一位深耕教學實現(xiàn)職業(yè)價值的筑夢人。
“喜迎二十大”主題黨建活動的開展，進一步激發(fā)了全體黨員、年輕教師的學習熱情，時刻提醒大家內(nèi)化自身行為，加強師德修養(yǎng)，潛心教書育人。不斷修德、修業(yè)、修身，使教育更有溫度、更有情懷，用嶄新的面貌喜迎黨的二十大勝利召開。
凝心聚力，全面部署
2022年9月14日，成都高新區(qū)石羊第四幼兒園行政園長陳麗帶領(lǐng)各部門負責人召開行政班子線上工作會議。圍繞2022年秋季開學疫情防控工作、幼兒園一級園創(chuàng)建工作、保育教學質(zhì)量的提升等新學期工作要求做出了詳細周密的部署。為確保2022年秋季學期園務工作計劃更詳實，陳麗園長組織各部門負責人對本學期重點開展的工作和主要負責的工作版塊再次進行梳理。
會后，陳麗園長針對各部門負責人的工作內(nèi)容作出了要求和補充，希望行政班子凝心聚力，認真思考，全面做好疫情形勢下的各項工作。
云上共研討，同心謀發(fā)展
（一）《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》引航齊學
為全面貫徹落實《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的相關(guān)要求，促進學前教育高質(zhì)量發(fā)展，落實立德樹人的根本任務，進一步提升園所保育教育質(zhì)量，促進幼兒生活科學化、規(guī)范化、精細化。2022年9月14日上午，該園行政園長陳麗組織全體教師開展了《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》專題培訓。
培訓中，陳園長向大家介紹了《評估指南》的出臺背景、總體要求、評估內(nèi)容、評估方式與組織實施，結(jié)合工作中的實際案例，通過教師領(lǐng)讀和提出問題的方式，引導教師思考《評估指南》的核心。
《幼兒園保育教育評估指南》不僅是學前教育保教高質(zhì)量評估體系的一次改革，更是引領(lǐng)教師走向更專業(yè)化道路的一盞明燈。高新區(qū)石羊第四幼兒園全體教師將會繼續(xù)通過多種形式深入學習《評估指南》，在學習、實踐、反思中踐行科學評估理念，堅持“兒童為本，過程導向，持續(xù)改進”，切實轉(zhuǎn)變教師教育理念和行為以科學的教育觀、兒童觀，提升專業(yè)能力，積蓄能量，篤行致遠，全面提高我園保育教育水平，讓幼兒更加健康快樂地成長。
（二）《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要》助推成長
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱：《指南》)和《幼兒園教育指導綱要》(以下簡稱：《綱要》)是幼兒教師教育教學行動的的指南針與風向標。為進一步加深教師對《指南》與《綱要》教育目標的理解，促進教師專業(yè)化成長，該園業(yè)務園長彭冬梅為老師們再一次進行了深度學習和專業(yè)提升的線上研訓。
“學而時習之，不亦說乎。”所有的學習都是實踐基礎(chǔ)的堅固磐石。培訓過程中教師認真記錄，積極參與互動。
教師們表示在以后的工作中要用正確的兒童觀、教育觀去實施教育行為，把《指南》與《綱要》精神落實到一日生活的各個環(huán)節(jié)，進一步引領(lǐng)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成教育合力，為石羊四幼孩子們的健康成長保駕護航，讓每一個孩子都擁有一個幸�？鞓返耐�！
精細一日流程 優(yōu)化常規(guī)管理
（一）《一日生活——入園、盥洗環(huán)節(jié)培訓》促規(guī)范
《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：“幼兒園日常生活組織，要從實際出發(fā)，建立必要、合理的常規(guī)，堅持一慣性和靈活性的原則，培養(yǎng)幼兒的習慣和初步的生活自理能力。”為進一步規(guī)范幼兒園保教工作，提高保育員隊伍整體素質(zhì)，促進保育工作向科學化、規(guī)范化、精細化發(fā)展，該園保健醫(yī)生廖永琴組織保育老師開展了一日生活——入園、洗手飲水環(huán)節(jié)培訓。
廖老師通過詳細講解，幫助保育老師進一步明確了一日生活各環(huán)節(jié)的細節(jié)要求，有效提升保育老師保教配合意識，明白細致規(guī)范的操作才能切實保障幼兒的健康和安全。
（二）午睡安全教育護成長
午睡時對孩子的安全看護是教師的一項重要工作。為提升園所保育質(zhì)量，強化教師安全責任，提升教師午睡看護水平，確保幼兒午睡安全，該園后勤主任任莉組織全體教師開展了《幼兒園午睡環(huán)節(jié)》專題培訓。
任主任結(jié)合真實、典型的案例，與老師們討論，分析案例事故發(fā)生的原因和存在的安全隱患，從思想上警惕教師們重視午睡安全。
通過本次午睡安全培訓，全體教師認識到高質(zhì)量的午睡對幼兒身體發(fā)育有著重要意義，明確了幼兒午睡管理的安全責任，提高了突發(fā)事件的應急處理能力，為孩子們的安全健康保駕護航。
品書香，閱時光
疫情居家期間為了豐富教職工的內(nèi)心世界，進一步激發(fā)全體教師讀書的興趣，營造濃厚的書香氛圍，打造學習型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，近日，成都高新區(qū)石羊第四幼兒園工會委員會組織全園教師開展《分享一本好書》線上讀書分享會活動。
讀書分享會，讓教師們在共讀的過程中有交流、有分享、更有思維的碰撞，在開闊視野，增長了知識的同時，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得，相互促進收獲了更多的教育智慧。
居家防疫不出門，線上學習不打烊。非常時期，改變的是模式，不變的是教育。高新區(qū)石羊第四幼兒園的老師們將時刻保持學習狀態(tài)，充電賦能、力學篤行。期待疫情散去，與孩子們在幼兒園里更好的相聚！（李永）
石羊四幼,居家學習
