新學期，成都市泡桐樹幼兒園培風分園(以下簡稱：泡幼培風)迎來了一群新朋友，幼兒園里又熱鬧了起來。
遇見美好
用心溝通，用愛建構。為了更好地了解小朋友的生活情況，八月下旬，泡幼培風小班老師們陸續(xù)開展了新生、家長一對一的約談工作。短暫愉快的相處，讓老師和小朋友們成為了好朋友；第一次見面，老師也給寶貝們準備了非常有意義的小禮物！
共促成長
隔空不隔愛。泡幼培風采取線上會議的方式和新小班的家長進行交流。李園長分別從“幼兒園的師資、分離焦慮的應對、幼兒入園后可能面臨的問題、幼兒園的課程設置、家園合作”等方面，進行了專題分享，旨在讓新生家長了解幼兒園，了解幼兒教育，為孩子入園做好準備。接著還分享了一日生活、安全工作、疫情防控工作和膳食營養(yǎng)知識等內容。
新生家長會結束后，該園新小班的班級老師召開了分班線上家長會。老師們結合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，對幼兒在園的一日生活流程、教育教學工作以及應對緩解幼兒入園分離焦慮的小竅門進行了分享與探討。
只有相互信任的家園關系、良好的家庭溝通與配合才是支持幼兒成長最直接、最有力的方法。通過此次家長會，不僅推進了家園合作，形成互相信任和支持的關系，更是對泡幼培風新學期的各項工作開展起到了積極的作用。（孫林馨 通訊員 蔣文君）
泡幼培風,小班家長會,幼兒入園焦慮
