幼兒園教材作為課程內容的主要載體，是幼兒園教學參考的主要依據(jù)。為了更好的幫助教師們理解并熟練運用教材，提高教師對教材的駕馭能力，助力教師準確把握學期課程目標，提高課堂活動效率，為幼兒呈現(xiàn)更精彩、更科學、更專業(yè)的課程。2022年9月27日中午，雙流區(qū)怡心第七幼兒園特邀南京全人教育研究院出版社的尤茜老師進行了“主題審議與實施”的培訓。
尤老師介紹了卓越課程的理念，以幼兒發(fā)展為出發(fā)點和歸宿，倡導由生活引發(fā)活動，由活動產(chǎn)生經(jīng)驗。尤老師以卓越課程中的“秋季主題”為例，通過主題梳理、主題詳解，幫助教師進一步理解兒童立場、生活態(tài)度、整體視野和過程取向的四大理念，從而讓老師更好的根據(jù)主題進行審議和實施。
隨后，尤老師就主題課程的教育目標、教育價值點、主題的實施以及如何開展主題課程進行了詳細地解析，從主題教材的主題審議和制定計劃入手，并且結合課程中的案例，深入淺出地向老師們講解主題課程在實際教學中的運用之道。
最后，就課程網(wǎng)站和資料包的使用方法，尤老師做了詳細地介紹，培訓過程中，教師們認真專注，對卓越課程有了新的理解和認識，并對其完善的課程資源表示了贊許和認可。
通過培訓，教師們也了解了活教育·大課程·全兒童的教育理念，熟知新教材的基本框架及其特色，對主題的了解更加深入，提升了課程實施能力，為今后更好的利用卓越課程開展幼兒園活動奠定了堅實的基礎。（江蕾 通訊員 巫儀 唐春艷）
怡心七幼,主題審議與實施
