為讓學(xué)生愛上科學(xué)，把科學(xué)課堂還給學(xué)生，近日，成都高新區(qū)芳草小學(xué)青年教師邱月、王亞利在李紅玲老師和張輝毅老師的指導(dǎo)下，帶著學(xué)生一起探索了關(guān)于電與磁的關(guān)系、光的反射現(xiàn)象。全組老師到場學(xué)習(xí)聽課，教導(dǎo)處林文紅主任、教科室胡雪梅主任到場指導(dǎo)聽課。
第一節(jié)課，邱月老師執(zhí)教《電與磁的關(guān)系》。在芳草創(chuàng)新改革性的機制下，利用下課前5分鐘，聽課老師們對本節(jié)課的老師、學(xué)生進行贊賞性評價。肯定學(xué)生積極思考的態(tài)度，在實驗過程中，小組分工合作明確，輪流進行，每個孩子都有動手的機會；鼓勵學(xué)生積極拓展課外知識，將知識運用在課堂中；對勇于探究的小組提出表揚，科學(xué)并不是每一次都是成功的，敢于面對做得不好的一面，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)努力。在此評價下，充分激勵學(xué)生和老師，課堂氣氛更加活躍了。課間休息時間，聽課老師們實時對本節(jié)課積極進行討論。
第二節(jié)課，王亞利老師執(zhí)教《光的反射現(xiàn)象》。課后，李紅玲老師、張輝毅老師帶領(lǐng)著科學(xué)組老師們評課議課，老師們積極談?wù)摫敬蔚氖斋@，肯定了把課堂還給學(xué)生的授課方式，并希望科學(xué)老師們應(yīng)更深入挖掘?qū)W生提出的科學(xué)問題，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓科學(xué)課徹底動起來。（彭魯湘 通訊員 吳佳麗）
