教師需要有扎實(shí)的知識(shí)功底，過(guò)硬的教學(xué)能力，科學(xué)的教學(xué)方法。為了促進(jìn)教師專業(yè)能力成長(zhǎng)，幫助教師進(jìn)一步提升專業(yè)素養(yǎng)和教育實(shí)踐能力，成都市雙流區(qū)西航港機(jī)場(chǎng)路幼兒園每周都會(huì)組織教師開展一系列教研培訓(xùn)活動(dòng)。這一周機(jī)場(chǎng)路幼兒園的老師們又收獲了什么新知識(shí)呢？
共研建構(gòu) 共同成長(zhǎng)
為了提升教師對(duì)建構(gòu)游戲的認(rèn)識(shí)和理解，厘清建構(gòu)游戲?qū)τ變喊l(fā)展的意義，2022年10月18日，成都市雙流區(qū)西航港機(jī)場(chǎng)路幼兒園以“建構(gòu)游戲?qū)τ變喊l(fā)展的意義”為主題開展了教研活動(dòng)。
以數(shù)啟思 探秘模式
數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)——模式的學(xué)習(xí)能幫助孩子建立探索的欲望和思考能力。為了提升教師的數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)——模式教學(xué)水平，2022年10月20日，雙流區(qū)西航港機(jī)場(chǎng)路幼兒園開展了“探秘模式”的培訓(xùn)活動(dòng)。
以德促教
為進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化教師文明從教、依法從教、規(guī)范從教的職業(yè)意識(shí)，2022年10月24日，雙流區(qū)西航港機(jī)場(chǎng)路幼兒園開展了師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。
主題活動(dòng)的審與思
為進(jìn)一步提高教師實(shí)施主題活動(dòng)的專業(yè)能力，提升幼兒園主題活動(dòng)質(zhì)量，2022年10月25日，雙流區(qū)西航港機(jī)場(chǎng)路幼兒園開展了“主題活動(dòng)的審與思”教研活動(dòng)。
年級(jí)組活動(dòng)
為進(jìn)一步提升年級(jí)組教師專業(yè)能力，讓各班級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，聚焦“小”問(wèn)題，開展年級(jí)組教研活動(dòng)，同時(shí)也為了提高教師專業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)年級(jí)組教師之間相互學(xué)習(xí)交流，2022年10月19日、26日，大班組圍繞“促進(jìn)大班幼兒前閱讀核心經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的支持策略”“主題活動(dòng)課程審議”開展了教研活動(dòng)；中班組圍繞“幼兒社會(huì)交往”“共研共成長(zhǎng)”的課程審議開展了教研活動(dòng)；小班組圍繞“小班午睡環(huán)節(jié)”“主題審議”開展了教研活動(dòng)。
通過(guò)一系列的教研、培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了機(jī)場(chǎng)路幼兒園教師的專業(yè)能力，相信教師們一定可以將理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，不斷創(chuàng)新，為之后的教育教學(xué)以及保教工作奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（江蕾）
西航港機(jī)場(chǎng)路幼兒園,教研,學(xué)習(xí)不止
