為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，持續(xù)做好校園安全穩(wěn)定工作，進一步增強師幼反恐防暴意識，有效預(yù)防和及時應(yīng)對突發(fā)事件，提升師幼安全自救和應(yīng)急處置能力，營造安全和諧的校園環(huán)境，近日，成都市雙流區(qū)怡心第二幼兒園開展了反恐防暴應(yīng)急演練活動，成都市利民消防宣傳中心消防培訓(xùn)張教官全程參與并指導(dǎo)此次演練。
制定方案，周密部署
張教官在演練前組織全體教職工和安保人員學(xué)習(xí)本次演練活動方案以及正確的防護方法，明確個人職責(zé)及演練流程，確保演練有序開展。各班級也提前做好反恐防暴應(yīng)急安全教育。
實戰(zhàn)演練，有效預(yù)防
下午14時，演練悄悄拉開序幕。一名“暴徒”悄悄從幼兒園門口翻越進幼兒園企圖施暴。保安人員發(fā)現(xiàn)后立即向安全主任報告，同時按下“校園一鍵報警”裝置，即刻拿上防衛(wèi)工具制止“歹徒”，全園立即啟動反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
全園警報響起，應(yīng)急組成員立即到達校門一起抵制“暴徒”的進入，班級教師立刻關(guān)閉門窗，拉上窗簾，用柜子、桌子等重物牢牢抵住門，防止暴恐分子破門而入，守住門窗安全防線。同時老師們一邊安撫幼兒情緒、一邊組織幼兒安靜躲避，快速清點幼兒人數(shù)，全力保護好每個幼兒的生命安全。
及時總結(jié)，筑牢防線
演練結(jié)束后，張教官對本次演練進行點評與總結(jié)，對師生的響應(yīng)速度和處置能力給予肯定，對于演練中的問題也提出了自己的建議。
通過此次演練活動，不僅有效地提高了幼兒園全體師生的安全防范意識，更是強化了安保人員應(yīng)對處理突發(fā)性反恐防暴事件的能力。今后，怡心二幼將一如既往地保持高度警惕，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。（江蕾）
怡心二幼,反恐防暴應(yīng)急演練
