2022年10月31日上午，四川天府新區(qū)學(xué)思幼兒園承辦天府新區(qū)學(xué)前教育教研聯(lián)組(語(yǔ)言組)教研活動(dòng)。天府新區(qū)教育科學(xué)研究院小教室主任兼教研員彭慶、學(xué)前教育教研員余小蘭、白沙幼兒園園長(zhǎng)兼語(yǔ)言聯(lián)組組長(zhǎng)劉歆、語(yǔ)言組成員、公民辦幼兒園骨干教師，共計(jì)150余人參加線上及線下教研活動(dòng)。
經(jīng)驗(yàn)交流中，語(yǔ)言組5位成員代表聚焦辯論、閱讀、文學(xué)作品、談話、講述集體教學(xué)活動(dòng)的核心經(jīng)驗(yàn)及其設(shè)計(jì)與組織策略進(jìn)行專題分享。語(yǔ)言組成員們?cè)诜窒碇校瑢⒗碚撆c案例相結(jié)合，深入淺出地分析五類語(yǔ)言活動(dòng)的具體特點(diǎn)，并針對(duì)不同類型語(yǔ)言活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織從目標(biāo)、環(huán)節(jié)、反思等方面進(jìn)行細(xì)致交流，進(jìn)一步提高教師語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)知識(shí)水平。
研討環(huán)節(jié)，語(yǔ)言組全體成員就教學(xué)活動(dòng)中的實(shí)踐與困惑進(jìn)行深入探討，總結(jié)前期教研成果，梳理下一步階段重點(diǎn)工作。通過(guò)思維碰撞提升成員間語(yǔ)言領(lǐng)域的知識(shí)與教學(xué)能力。
最后，教研員彭慶肯定了語(yǔ)言聯(lián)組的長(zhǎng)期探索和不斷深研，鼓勵(lì)語(yǔ)言聯(lián)組成員堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深研語(yǔ)言領(lǐng)域的核心價(jià)值，進(jìn)一步提煉和優(yōu)化教研成果，形成天府新區(qū)語(yǔ)言教研聯(lián)組的有益經(jīng)驗(yàn)。
此次活動(dòng)充分展示了語(yǔ)言聯(lián)組對(duì)不同類型語(yǔ)言活動(dòng)的階段研究成果，深入引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)教師明晰語(yǔ)言活動(dòng)核心經(jīng)驗(yàn)與組織策略，有效助推新區(qū)學(xué)前語(yǔ)言教育高質(zhì)量發(fā)展。（黃小林）
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