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成都市教師讀書活動現(xiàn)場會暨成都市教科院附屬學(xué)校(西區(qū))圖書館啟動儀式順利舉行

來源:成都市教科院附屬學(xué)校(西區(qū))  作者:李永 通訊員 易陽 楊沐霖  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-11-01

2022年11月1日,“成都市教師讀書活動現(xiàn)場會暨成都市教科院附屬學(xué)校(西區(qū))圖書館啟動儀式”在學(xué)校順利舉行。本次活動在成都市教育局指導(dǎo)下,由成都市教育科學(xué)研究院主辦,成都高新區(qū)教育文化體育局、成都高新區(qū)教師發(fā)展中心承辦,成都高新區(qū)文化體育指導(dǎo)服務(wù)中心、成都市教科院附屬學(xué)校(西區(qū))協(xié)辦。Oq1四川教育在線

“教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書。”本次教師閱讀活動,從教師為什么讀書到教師怎樣讀書,再到教師如何營造濃厚的書香校園氛圍、引導(dǎo)學(xué)生開展廣泛性閱讀等具體方面系統(tǒng)全面地向全市教師分享了學(xué)校的閱讀課程建設(shè)成果和具體實施案例。以圖書館啟動儀式為契機,本次分享促進了學(xué)校“閱讀課程”研究的縱深發(fā)展,讓師生在充滿書香的環(huán)境下學(xué)習(xí)、工作與實踐。校本閱讀課程的開展讓教師、學(xué)生、家長與社區(qū)居民等多個群體參與到豐富多彩的讀書活動當(dāng)中,特別是讓學(xué)生通過閱讀,樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣,傳承民族精神,并為學(xué)生的終身閱讀打下良好的根基。Oq1四川教育在線

閱讀書籍,以愉悅心靈,以潤澤生命,開拓視野、相約未來。Oq1四川教育在線

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成都市教育局黨組成員、副局長敬仕勇,成都市教育科學(xué)研究院院長羅清紅,成都高新區(qū)教育文化體育局黨組書記、局長彭涌,四川大學(xué)公共管理學(xué)院教授羅哲,四川省特級教師、銀都小學(xué)首任校長馮淑蓉女士,成都各學(xué)校校長、教師代表和家長代表們參加本次活動。Oq1四川教育在線

多方助力,圖書館共建共享Oq1四川教育在線

一套系統(tǒng),兩個基地,學(xué)校充分運用新建圖書館閱讀場域和高新區(qū)圖書館的文化資源平臺,形成了共建共享的閱讀課堂。Oq1四川教育在線
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館校合作簽約Oq1四川教育在線

李建萍主任在致辭中說到:希望學(xué)校充分利用優(yōu)雅開放的圖書館這一場景,積極探索“文教融合”的運行方式,開展更多的師生、家長、社區(qū)讀書活動,在“鹿鳴書屋”輻射帶動下,努力實現(xiàn)從“書香校園”走向“書香社會”。Oq1四川教育在線
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李建萍主任致辭Oq1四川教育在線

葉處長在致辭中說到:如今走在新時代的路上,教師面對著不同的挑戰(zhàn),如何應(yīng)對外在的變化,這需要教師具備“終身學(xué)習(xí)”的意識,持續(xù)進行專業(yè)成長,而“書乃物中精華,善求者必博”。只有博觀約取,才會“腹有詩書”,教師的精神充實,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。期待在成都市教育局的關(guān)懷下,成都市教科院專家的指導(dǎo)下,本次教師讀書活動,能夠激發(fā)廣大教師的讀書熱情,并在如何通過讀書把握時代脈搏,拓展視野,增長學(xué)識,提升教師專業(yè)素養(yǎng)等方面為全市教師提供生動的范本。Oq1四川教育在線
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葉春云致辭Oq1四川教育在線

師生共讀,書香浸潤校園Oq1四川教育在線
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《小雅鹿鳴》Oq1四川教育在線
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《與書同行》Oq1四川教育在線
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介紹學(xué)校閱讀課程Oq1四川教育在線
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教師閱讀展示Oq1四川教育在線
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《遇見更好的自己》Oq1四川教育在線
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學(xué)生成果秀Oq1四川教育在線

教師閱讀,輻射書香Oq1四川教育在線

思想的交流,智慧的碰撞,是閱讀的力量。下午,成都市“文軒教育杯”小學(xué)生閱讀素養(yǎng)大賽順利舉行,本次比賽分為學(xué)生講故事、童話劇、即興演講三項內(nèi)容,以賽促研,倡導(dǎo)師生共讀共研共成長。莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。Oq1四川教育在線
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沙龍活動Oq1四川教育在線
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羅清紅院長Oq1四川教育在線

最后,羅清紅院長進行總結(jié),成都高新區(qū)文化館、高新區(qū)圖書館和附校西區(qū)的館校合作舉措也是成都教育文化事業(yè)一次非常有意義的嘗試。這不僅是書香校園邁出了向全民閱讀的堅定步伐,也是貫徹落實教育高質(zhì)量發(fā)展精神的具體行動,更是文教融合的大膽實踐。附校西區(qū)積極探索館校合作路徑,優(yōu)化文教融合模式,總結(jié)經(jīng)驗成果,以點帶面,逐步輻射周邊,并以此為杠桿,推動學(xué)校邁步向前,撬動高新教育高質(zhì)量發(fā)展。Oq1四川教育在線

“成都市教師讀書活動現(xiàn)場會暨成都市教科院附屬學(xué)校(西區(qū))圖書館啟動儀式”集中展現(xiàn)了學(xué)校積極探索文教融合模式、校本閱讀課程體系開發(fā)與實踐。成都高新區(qū)圖書館與附西文教融合的成功,同時也展現(xiàn)出學(xué)校對于文化教育、教師發(fā)展與全民閱讀的高度重視和積極實踐。閱讀伴成長,書香潤校園,為了全面提高師生閱讀意識,培養(yǎng)一生受用的閱讀習(xí)慣,全面提升學(xué)校師生人文素養(yǎng),成都市教科院附屬學(xué)校(西區(qū))著力打造“書香校園”,構(gòu)建學(xué)校閱讀文化,師生成果豐富。(李永 通訊員 易陽 楊沐霖)Oq1四川教育在線

成都市教師讀書活動現(xiàn)場會,成都市教科院附屬學(xué)校(西區(qū)),圖書館啟動儀式
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