幼兒園園所交流是經(jīng)驗(yàn)共享的重要平臺(tái)，成都市雙流區(qū)協(xié)和幼兒園以開(kāi)放、共享、共贏的態(tài)度接納同仁來(lái)園參觀學(xué)習(xí)。為充分發(fā)揮一級(jí)園的引領(lǐng)輻射作用，促進(jìn)園所之間的交流和共同發(fā)展，2022年11月3日，成都市雙流區(qū)協(xié)和幼兒園接待了成都市郫都區(qū)和平街幼兒園的園長(zhǎng)和教師代表來(lái)園進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流和分享。
入園時(shí)，幼兒園保安熱情地為每一位老師掃碼、測(cè)溫、登記，并指引大家有序簽到。入園后，協(xié)和幼兒園園長(zhǎng)巫小芳對(duì)郫都區(qū)和平街幼兒園園長(zhǎng)葉顯慶以及老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
在巫園長(zhǎng)和保教辦老師的帶領(lǐng)下，大家先后參觀了分園和總園，和平街幼兒園的老師們漫步校園，參觀了幼兒園整體環(huán)境的布局、樓梯墻面的環(huán)境設(shè)置和戶外場(chǎng)地的區(qū)域，大家從每一個(gè)角落里感受幼兒園深深的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵，紛紛贊嘆幼兒園優(yōu)美的環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的教育資源。
隨后，參訪教師們進(jìn)班觀摩了區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放，各班老師介紹了班級(jí)主題環(huán)境布置，班級(jí)區(qū)域創(chuàng)設(shè)、規(guī)劃，主題活動(dòng)的開(kāi)展以及材料的投放等。老師的細(xì)心、用心和獨(dú)特的創(chuàng)意得到了參訪園長(zhǎng)、教師的一致認(rèn)可。
最后，參訪教師觀摩了大班幼兒的早操活動(dòng)，大班的老師們依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展情況，在隊(duì)列變化上進(jìn)行了聯(lián)動(dòng)創(chuàng)編，充分體現(xiàn)了大班幼兒早操的多變。整個(gè)早操觀摩活動(dòng)孩子們樂(lè)在其中，動(dòng)在其中，合在其中。參訪老師們對(duì)各班級(jí)的早操編排產(chǎn)生了濃厚的興趣，迫不及待地用相機(jī)記錄下這精彩的時(shí)刻。
本次觀摩交流活動(dòng)，搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、收獲經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)情感的平臺(tái)，是對(duì)幼兒園工作的肯定，更是一次鞭策與激勵(lì)。協(xié)和幼兒園將進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理，扎實(shí)開(kāi)展好每一項(xiàng)保教工作，不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面、新思路，提升教學(xué)能力，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，注重相互間交流，促進(jìn)共同提升，為推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)更好發(fā)展而努力！（江蕾）
協(xié)和幼兒園,參觀交流
