為進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作管理水平，探索適合班主任班級(jí)管理的有效途徑，助力構(gòu)建“做精致德育”管理模式，11月11日下午，成都市郫都區(qū)紅光小學(xué)和北部新城學(xué)校全體班主任在倪書(shū)記的帶領(lǐng)下，到西川匯錦都學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。
參觀校園 匯雅文化亮風(fēng)采
西川匯錦都學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)熱情接待，詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃目標(biāo)。大家重點(diǎn)參觀了校園文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、環(huán)境美化、功能室開(kāi)設(shè)的課程及運(yùn)行，并就學(xué)校的日常管理、班級(jí)科學(xué)有效管理、德育課程開(kāi)展情況等多個(gè)方面同校長(zhǎng)、班主任們進(jìn)行了面對(duì)面、心與心的交流與探討。
觀摩課堂 夯實(shí)德育主陣地
大家走進(jìn)一年級(jí)6班教室，在各學(xué)科老師的精心準(zhǔn)備下，該班學(xué)生向大家展示了規(guī)范有序的班級(jí)常規(guī)，學(xué)生的行為習(xí)慣在每一次口令中得到強(qiáng)化。
隨后，大家又來(lái)到了五年級(jí)2班的“德育周課”課堂上，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家一起討論本周班級(jí)的優(yōu)秀與不足之處，并向老師們介紹“青檬”班的風(fēng)采與活力。
分享交流 共話(huà)德育促成長(zhǎng)
參觀和聽(tīng)課結(jié)束后，老師們與西川匯錦都學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育處相關(guān)人員進(jìn)行了深入的交流探討。陳思思老師以《道術(shù)結(jié)合 愛(ài)亦有方——好班風(fēng)養(yǎng)成記》為題從塑造班級(jí)之魂、班級(jí)特色、家校和諧等方面對(duì)班級(jí)近幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感悟作了細(xì)致分享。
會(huì)議最后劉校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，她提出細(xì)致的班級(jí)管理和專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)以及和諧的家校溝通是提高學(xué)校德育工作水平的關(guān)鍵所在。
此次外出觀摩學(xué)習(xí)，是學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人，探討德育一體化，借力先進(jìn)學(xué)校成功管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)地參觀學(xué)習(xí)、考察、取經(jīng)相結(jié)合的一次專(zhuān)題培訓(xùn)，既加強(qiáng)了校際間的交流，也進(jìn)行了思想碰撞，為學(xué)校德育工作提供了更多的新思路和新理念，對(duì)于班主任隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和育人管理都有重要啟發(fā)。班主任老師將充分借鑒西川匯錦都學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)及班主任管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，助力班級(jí)全面發(fā)展，為孩子們的多彩人生奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（江蕾）
紅光小學(xué),三校聯(lián)合教研,共話(huà)德育發(fā)展
