2023年6月5日，成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“雙向奔赴 攜手共育 賦能成長(zhǎng)”家委會(huì)座談會(huì)。本次會(huì)議以集中會(huì)議+分年級(jí)組圓桌會(huì)議的形式開展。會(huì)議由學(xué)生成長(zhǎng)中心李瓊主任主持，全校180多位家委會(huì)代表參加了本次會(huì)議。
爸爸媽媽，開美少年歡迎您
開美少年帶來(lái)武術(shù)《龍武少年》、拉丁舞《萬(wàn)疆》表演，精彩的演繹是孩子們對(duì)到場(chǎng)家長(zhǎng)最熱情的歡迎儀式。
校長(zhǎng)致辭，共創(chuàng)美好未來(lái)
校長(zhǎng)盧永宏致辭，對(duì)參加本次家委會(huì)座談會(huì)的全體家長(zhǎng)表示熱烈歡迎。盧校長(zhǎng)以自己的成長(zhǎng)故事讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到作為家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的意義。期待未來(lái)能與各位家委們攜手前行，一切為了孩子，為了孩子的一切！
以教育之力，開未來(lái)之美，盧校長(zhǎng)向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校“開•美”文化理念、特色課程、教師隊(duì)伍建設(shè)等，九年多來(lái)學(xué)校取得了驕人的成績(jī)。在給家委會(huì)爸爸媽媽們的囑托中，盧校長(zhǎng)希望大家能成為“開•美”家校溝通的代言人、合伙人，成為孩子們的同伴，站在他們的角度去傾聽和表達(dá)愛(ài)。
五項(xiàng)管理，護(hù)航健康成長(zhǎng)
教師發(fā)展中心楊雪琴主任進(jìn)行“共話雙減 共育未來(lái)”主題交流，楊主任向家長(zhǎng)們講解了什么是“五項(xiàng)管理”，從教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)、課程建設(shè)等方面分享了學(xué)校落實(shí)“五項(xiàng)管理”的有效做法，同時(shí)也向各位家長(zhǎng)提出了在家庭教育中落實(shí)“五項(xiàng)管理”的措施與方法。
標(biāo)準(zhǔn)引航，家校協(xié)同育人
學(xué)生成長(zhǎng)中心李瓊主任進(jìn)行“凝心聚力謀發(fā)展，家校共育向未來(lái)”主題交流，李主任首先宣講解讀開實(shí)小“開•美家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)”，指導(dǎo)家長(zhǎng)從自我、學(xué)校、孩子三個(gè)層面做好家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)們將“開•美家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)”作為合格家長(zhǎng)的行為指南，為孩子們做好榜樣，和學(xué)校一起家校共育，助力孩子健康成長(zhǎng)。
接著，李瓊主任宣講解讀開實(shí)小“開•美家委會(huì)標(biāo)準(zhǔn)”，指導(dǎo)家委會(huì)從家校關(guān)系、工作權(quán)責(zé)、定位邊界三個(gè)維度做好家委會(huì)工作，希望家委會(huì)能在監(jiān)督與自我監(jiān)督中發(fā)揮積極作用，繼續(xù)為“開•美”教育的健康發(fā)展帶來(lái)更多的活力，真正成為協(xié)同育人的橋梁與紐帶。
聘任儀式，真誠(chéng)雙向奔赴
何傳福副校長(zhǎng)宣讀新一屆校級(jí)家委會(huì)聘任決定，聘任59位家長(zhǎng)成為校級(jí)家委會(huì)成員，盧永宏校長(zhǎng)為各年級(jí)組1位校級(jí)家委會(huì)代表頒發(fā)聘書，歡迎新的家委會(huì)成員和我們共同奔向“一個(gè)家”的旅程。
傳經(jīng)送寶，助力班級(jí)管理
家委會(huì)加入到學(xué)校工作的方方面面，成為了管理的助手，形成了教育的合力。三年級(jí)九班家長(zhǎng)袁長(zhǎng)江先生就本班家委會(huì)工作的職責(zé)、分工、活動(dòng)等經(jīng)驗(yàn)向大家分享交流。務(wù)實(shí)的交流展現(xiàn)了家委會(huì)家長(zhǎng)高格局、大視野、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝家委會(huì)家長(zhǎng)的努力。
圓桌座談，傾聽家委會(huì)心聲
圓桌會(huì)議，在各年級(jí)組長(zhǎng)的主持下，家長(zhǎng)和學(xué)校行政、班主任老師暢所欲言，齊心謀發(fā)展。與會(huì)家長(zhǎng)們分享集中座談會(huì)的感受，同時(shí)結(jié)合家校溝通、校園活動(dòng)等家長(zhǎng)們真誠(chéng)表達(dá)，建言獻(xiàn)策。分年級(jí)圓桌會(huì)議，進(jìn)一步拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離。
愉快的交流，真誠(chéng)的溝通，真實(shí)的反饋，促進(jìn)了家校之間的雙向互動(dòng)，為家校共育有效合力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一起攜手，為了孩子，共同發(fā)力。（陳海燕 通訊員 李瓊）
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