為切實優(yōu)化作業(yè)設(shè)計成果，充分發(fā)揮作業(yè)育人、促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)提升的功能，成都市實驗小學(xué)明道分校于9月11日下午舉行了2022-2023學(xué)年度下期暑假節(jié)點作業(yè)設(shè)計分享交流會。
語文學(xué)科基于上一學(xué)期學(xué)生在期末復(fù)習(xí)或檢測中遇到的重難點問題，結(jié)合暑假生活的各項特點，對標(biāo)學(xué)科核心素養(yǎng)，以學(xué)生的生活體驗為基礎(chǔ)，語言實踐為主線，在聽說讀寫等各項學(xué)習(xí)任務(wù)的導(dǎo)向下，展開了以“快樂暑假，‘語’你同行”“悠悠夏日長，莫負(fù)好時光——你我的快樂暑光”“快樂一夏，‘語’你同行”“‘語’你同行，‘暑’你最棒”“從書本中來，到生活中去”為主題的年級梯度式暑假作業(yè)設(shè)計，并提出“在一個大主題下融合多個學(xué)科，讓學(xué)習(xí)任務(wù)更加貼近學(xué)生的真實生活，讓學(xué)生有更多收獲”的反思設(shè)想。
數(shù)學(xué)學(xué)科以年級組為單位，在教研組長的帶領(lǐng)下，通過充分學(xué)習(xí)新課標(biāo)內(nèi)容，緊緊圍繞數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，設(shè)計了符合不同年段學(xué)生完成的暑假作業(yè)，并從作業(yè)設(shè)計的理念、作業(yè)內(nèi)容的構(gòu)成、作業(yè)的反饋評價等多方面進(jìn)行匯報。從整體來看，數(shù)學(xué)學(xué)科旨在通過形式多樣、內(nèi)容豐富的作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，更加強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、應(yīng)用意識、數(shù)據(jù)分析意識等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，同時也有意識地注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。
英語學(xué)科以“暢游英語樂園，品味生活魅力”為主題，以“緊扣課標(biāo)精神”“融入生活實際”“培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)”為出發(fā)點，選擇以“家務(wù)勞動”作為此次暑假作業(yè)設(shè)計的主題�；�“有趣作業(yè)激發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動力”“有效作業(yè)幫助學(xué)生輸出學(xué)習(xí)成果”“有情作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生正確情感態(tài)度”的3E作業(yè)設(shè)計原則，在思維層次上帶動學(xué)生“愿意做”，在探究層次上鼓勵學(xué)生“動腦做”，在個性層次上激勵學(xué)生“創(chuàng)新做”，為學(xué)生掌握勞動技能、提高自理能力提供載體，并在此過程中樂于思考，樂于學(xué)習(xí)，樂于實踐。
篤行以致遠(yuǎn)，惟實且創(chuàng)新。此次暑假節(jié)點作業(yè)設(shè)計分享，重點關(guān)注學(xué)科作業(yè)的目標(biāo)性、差異性和創(chuàng)新性，內(nèi)容豐富，類型多樣，可操作性強，這也使教師們對如何高質(zhì)量設(shè)計暑假作業(yè)，提高暑假作業(yè)的科學(xué)性、有效性和針對性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。希望此次活動的開展能夠帶動各學(xué)科以作業(yè)設(shè)計為杠桿，撬動教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，使作業(yè)設(shè)計真正實現(xiàn)“減量、提質(zhì)、增效”的育人功能。（賴波 通訊員 張莉 趙萍萍）
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