新教師是幼兒園發(fā)展的活力和后勁力量，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要著力點(diǎn)。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園課程的重要組成部分，是幼兒完整性發(fā)展的重要支持，也是教師綜合能力展現(xiàn)的重要舞臺(tái)。為進(jìn)一步提升新教師教學(xué)技能，2023年9月22日，成都市新都區(qū)新繁幼兒園以新都區(qū)新教師教學(xué)技能大賽為契機(jī)，開展了新教師教學(xué)技能選拔暨“慧聚”集團(tuán)教研活動(dòng)。新繁幼兒園教育集團(tuán)各園區(qū)新教師參與了本次活動(dòng)，羅星老師主持本次活動(dòng)。
觀摩活動(dòng)——展精彩
此次集體教學(xué)技能展示的教學(xué)活動(dòng)涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，教師們各顯神通，以獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，形式多樣的教學(xué)方法及充滿童趣的語言，為幼兒營(yíng)造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)的精彩。
楊啟璇老師執(zhí)教大班活動(dòng)《有趣的拼圖》
劉瑤老師執(zhí)教中班活動(dòng)《海底音樂會(huì)》
廖奎嬌老師執(zhí)教中班活動(dòng)《小熊的尾巴》
鄧惠方老師執(zhí)教大班活動(dòng)《千里江山圖》
鄧茹欣老師執(zhí)教大班活動(dòng)《我中獎(jiǎng)了》
張靈老師執(zhí)教大班活動(dòng)《向0敬個(gè)禮》
研學(xué)深思——促成長(zhǎng)
活動(dòng)結(jié)束后，羅星老師帶領(lǐng)老師分組交流各教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，并以教學(xué)內(nèi)容的適宜性為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)老師們圍繞活動(dòng)中教育內(nèi)容的選擇、材料準(zhǔn)備、目標(biāo)制定、活動(dòng)效果等展開研討。老師們各抒已見、暢所欲言，羅老師也進(jìn)一步結(jié)合新教師的交流，總結(jié)分享了集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容選擇的判定方法和優(yōu)化策略，幫助新教師優(yōu)化內(nèi)容選擇，提升教學(xué)技能。
最后，新繁幼兒園教育集團(tuán)園長(zhǎng)闕太紅點(diǎn)贊了新老師們的教學(xué)風(fēng)采，并提出教師在選擇教育內(nèi)容時(shí)要以幼兒發(fā)展為本，心中應(yīng)時(shí)刻牢記《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實(shí)施的四個(gè)原則，注重兒童發(fā)展的整體性、個(gè)體差異、學(xué)習(xí)特點(diǎn)與方式以及學(xué)習(xí)品質(zhì)。期望新教師們能快步走進(jìn)幼兒的心房，追隨幼兒的腳步，不斷汲取理論知識(shí)、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的教師。
一次活動(dòng)、一次成長(zhǎng)；一場(chǎng)教研、一次提升。本次集體教學(xué)選拔暨慧聚教研活動(dòng)，為全園教師搭建了一個(gè)相互觀摩、交流分享、研討反思的平臺(tái)。通過賽與研的結(jié)合，進(jìn)一步提升了新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，促進(jìn)了新教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。（翁玉華 通訊員 羅星）
教學(xué)技能展示,新繁幼兒園教育集團(tuán),新教師,“各顯神通”
