暑退霄凈，秋澄景清。2023年9月27日，四川天府新區(qū)特殊教育學(xué)校組織召開2023年度區(qū)級教育科研課題開題論證會。本次開題論證會邀請四川師范大學(xué)特殊教育系主任吳春艷副教授、四川天府新區(qū)教科院特殊教育教研員華義老師作為點評專家。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及兩個課題組核心成員全程參與開題論證會。
首先，由天府特校黨支部書記、校長白貴忠宣讀課題立項通知書，對區(qū)級課題《醫(yī)教結(jié)合理念下培智學(xué)�？祻�(fù)訓(xùn)練課程校本實踐研究》《融合教育背景下普通小學(xué)教師課程調(diào)整現(xiàn)狀及策略研究》成功立項表示祝賀。
接著，兩個課題組成員鄧家菊老師和張潔老師分別就課題的研究背景、研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容和創(chuàng)新之處、研究方法、課題的實施步驟與措施和預(yù)期研究成果等方面進行了詳細(xì)的闡述，并希望專家們提出寶貴的意見。
專家們認(rèn)真聆聽了兩位老師的報告內(nèi)容，并分別對兩個課題研究報告進行了專業(yè)、細(xì)致的點評。針對課題《醫(yī)教結(jié)合理念下培智學(xué)�？祻�(fù)訓(xùn)練課程校本實踐研究》，吳春艷教授指出，該課題提出的主題式康復(fù)課程是一大亮點，以某一年級或某一康復(fù)領(lǐng)域為切入點，進一步聚焦和細(xì)化研究內(nèi)容；針對課題《融合教育背景下普通小學(xué)教師課程調(diào)整現(xiàn)狀及策略研究》，吳教授認(rèn)為該課題研究思路清晰，可盡快推進前期研究。
最后，白校長代表學(xué)校做表態(tài)發(fā)言，學(xué)校將在人力、財力、物力上給予兩個課題充分保障，同時也希望全體課題組成員統(tǒng)籌安排課題研究工作、按時召開課題研究例會，使學(xué)校課題工作扎實、有效開展。（黃小林 通訊員 何嘉鑫 田文進）
四川天府新區(qū)特殊教育學(xué)校
