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涌泉四幼“大帶小”,讓美好延續(xù)

來源:溫江區(qū)涌泉第四幼兒園  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-09-28

清秋又是一年新,滿眼丹楓映白蘋。新的學(xué)期悄悄來臨,轉(zhuǎn)眼間,溫江區(qū)涌泉第四幼兒園小班的弟弟妹妹已經(jīng)變成了中班的哥哥姐姐。孩子們欣喜地討論著自己成長的變化,也對剛?cè)雸@的弟弟妹妹們充滿了好奇。cLQ四川教育在線

孩子們認真的討論自己成長的變化,老師也加入了談話:“是啊,孩子們,你們剛進入幼兒園時也會哭,就像現(xiàn)在的他們一樣,現(xiàn)在你們長大了,變得更勇敢更聰明了,你們的好辦法可以分享給弟弟妹妹,讓他們也快速的成長!cLQ四川教育在線

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《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中人際交往這個子領(lǐng)域包含了如下四大目標:愿意與人交往;能與同伴友好相處;具有自尊、自信、自主的表現(xiàn);關(guān)心尊重他人。通過主動關(guān)心和幫助弟弟妹妹,不僅鍛煉了孩子們的責(zé)任心,使他們從中收獲自豪感和成就感,也減緩了小班小朋友的入園焦慮,在以后的日子里,涌泉四幼會繼續(xù)引導(dǎo)孩子們做好哥哥姐姐的榜樣作用,關(guān)懷弟弟妹妹,將這份美好的情感繼續(xù)延續(xù)下去,促進小幼苗們更好的融入四幼這個溫馨有愛的大家庭!(張紅)cLQ四川教育在線

涌泉四幼,新生入學(xué)
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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