為深入貫徹落實新課標(biāo)精神，進(jìn)一步明確新學(xué)期各項體育工作的目標(biāo)及要求，提高體育教師的課堂教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。近日，成都市成華實驗小學(xué)體育組開展了“體育大教研”活動，并邀請到成華區(qū)體育教研員尹玉華老師一起參與教研。
鐘瑞愷老師執(zhí)教的是一年級《障礙跑與游戲》一課，經(jīng)過課前體育組老師們的集體備課，根據(jù)低段學(xué)生學(xué)情，設(shè)計了豐富的游戲活動。師生配合默契，教師講解細(xì)致生動，富有童趣，小朋友們展現(xiàn)了極高的訓(xùn)練熱情，練習(xí)過程專注認(rèn)真。
課后，體育教研組老師對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計、課堂優(yōu)缺點等進(jìn)行評價和分析，大家深入討論、層層分析，在一次次的教學(xué)實踐和研究中，教師的專業(yè)素養(yǎng)不斷得到提升。
尹老師及學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)對本節(jié)課進(jìn)行了細(xì)致的指點，提出了本節(jié)課的優(yōu)點以及需要改進(jìn)的地方。尹老師表示，一堂好的體育課應(yīng)從課前抓起，教師備課，課堂設(shè)計尤為重要。
教研是教學(xué)質(zhì)量的保證，通過本次教研活動，體育組老師們更加清楚了如今體育教學(xué)的發(fā)展形勢以及自身所承擔(dān)的責(zé)任，在今后的教學(xué)中將不斷深入研究，鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教案，認(rèn)真?zhèn)湔n，創(chuàng)新課堂設(shè)計，爭取新的突破，踏實認(rèn)真上好每一堂課。（賴波）
成華實小,體育教研
