環(huán)境是非常重要的教育資源，對于幼兒的心智成長以及個性教育有著不可替代的影響。為了充分發(fā)揮班級環(huán)境的教育價值，促進(jìn)班級教師相互學(xué)習(xí)，提升課程建設(shè)質(zhì)量，2023年9月8日中午，成都市雙流區(qū)金橋幼兒園組織全園教師參加了以“聚焦環(huán)境創(chuàng)設(shè)，引發(fā)教師思考”為主題的班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)看評活動。
活動中，保教辦陳菊老師組織老師們一起了解環(huán)境看評要求，各班班長為老師們介紹班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考與疑惑�？丛u老師對照環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比表，提出自己的建議并為各班級環(huán)境打分。保教辦陳老師針對每個班級的實(shí)際情況，從兒童視角、課程意識、藝術(shù)價值等方面給出了明確具體的建議，對于大家來說也是一次關(guān)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的專題學(xué)習(xí)。
本次看評活動為本學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)質(zhì)量的提檔升級奠定了基礎(chǔ)，有利于高效發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用，有利于提升教師課程實(shí)施的專業(yè)能力。（江蕾）
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