芳華待灼，行而不輟。為更好地促進青年教師發(fā)展與成長，提高青年教師的教育教學水平，培養(yǎng)“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師，四川大學附屬實驗小學集團成都市武青西三路小學開展了“明德教師成長學院”系列活動。
攜手并肩，師徒結對
9月，為充分發(fā)揮名優(yōu)教師“傳、幫、帶”的作用，學校以“青藍相繼，攜手并進”為主題，開啟了本學年師徒結對活動。
結對儀式上，黃興主任宣讀了2023—2024學年度師徒結對及同伴互助的名單。
“師父”代表林興婭老師就夸美紐斯的“泛智教育”展開探討，認為教師應該是溫暖、有愛、明亮的�！巴降堋贝眄n燁老師表達了對學校、對師父的感謝，也表達了愿意和“徒弟們”一起虛心請教，持續(xù)學習，不斷實現(xiàn)自我突破。
一紙證書承載著師徒間的責任與使命，一杯清茶傳遞著師徒間的尊重與愛護。師父們與徒弟們共同簽下契約，攜手并肩，共同前行。
龔艷校長以“躬耕教壇，強國有我”為題，鼓勵老師們培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，也成為擔當時代教育重任的棟梁之師。
砥礪前行，向上向好
10月7日，學校青年教師“明德成長學院”開學啦！林興婭老師以“成為會寫故事的老師”為題，開啟學院第一節(jié)課。她通過分享自己備課、試講、反思以及家校溝通的經歷，為青年教師提供了可借鑒的經驗。
青衿之志，履踐致遠。教師代表圍繞林興婭老師的分享，暢談自己的感悟。
凝新聚力，真實成長
學校隨機邀請六位青年教師，聚焦專業(yè)發(fā)展，分析個人現(xiàn)狀，分享個人規(guī)劃。
青年教師暢談自己的教學困惑和突破方向，憧憬自己的教師生涯和教育人生。
龔艷校長進行課堂小結，她鼓勵青年教師“站上講臺、站穩(wěn)講臺、站好講臺”，“讀懂兒童、讀懂教育、讀懂時代”，努力肩負起“為黨育人、為國育才”的責任使命。（江蕾 通訊員 石旭冬 劉璽 顏琦琪）
成都市武青西三路小學,“明德教師成長學院”,開課
