為深入開展教師閱讀活動(dòng)，以專業(yè)閱讀促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，10月12日下午，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園（會(huì)場(chǎng)四）舉辦了“詩香共繪，閱古潤(rùn)心”活動(dòng)，成都市第五幼兒園廣益園（以下簡(jiǎn)稱：五幼廣益園）團(tuán)員代表參加了此次活動(dòng)。
第一篇章：童心繪雅韻，園中展中華
來賓們陸續(xù)入園簽到，共同欣賞實(shí)小附幼教育集團(tuán)經(jīng)典誦讀成果展，成果展內(nèi)容豐富，層層遞進(jìn)，將古詩詞文化詮釋得淋漓盡致。
第二篇章：古韻連古今，詞章在心彈
主持人開場(chǎng)后，由青羊區(qū)教育局學(xué)前教育科科長(zhǎng)高丹致辭。開場(chǎng)舞《竹簡(jiǎn)》看書簡(jiǎn)舞，感受古韻古香之美；情景劇《追尋，與杜甫穿越時(shí)空的對(duì)話》踏入了跨越古今的學(xué)習(xí)之旅；教師朗誦《江畔獨(dú)步尋花》，老師們充滿激情、聲音洪亮、抑揚(yáng)頓挫、感情真摯，將詩歌中的意趣傳達(dá)給在場(chǎng)的每一位觀眾。最后的童聲齊誦《童音誦古韻：<絕句><春曉>等》和小朋友們一起走進(jìn)了古典詩詞的世界，吟誦千古詩篇，積累精妙文詞，感受名流情懷。演出現(xiàn)場(chǎng)古韻繚繞，充滿詩情畫意，讓人仿佛穿越千年，與詩人共赴心靈之約。
第三篇章：歲月潤(rùn)如露，詩音滿園中
由兩位老師分享案例《循詩歌之徑，探意境之美》《項(xiàng)目學(xué)習(xí)探尋古詩之美——以絕句為例》，以閱讀為引擎，助推教師發(fā)展的實(shí)踐探索。
第四篇章：童心承詩韻，墨香逐大雅
專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，成都杜甫草堂博物館《杜甫研究學(xué)刊》編輯、中華詩歌研究院助理研究員、文學(xué)博士張?jiān)�，成都師范學(xué)院教授、幼師國(guó)培項(xiàng)目首席專家、兒童戲劇教育研究中心負(fù)責(zé)人肖素芬，教育部本科教學(xué)審核評(píng)估專家、教育部師范專業(yè)認(rèn)證專家、教育部國(guó)培項(xiàng)目評(píng)標(biāo)專家劉先強(qiáng)先后進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。最后由成都教科研教師發(fā)展研究所黃靜梅總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，并以《變革背景下的閱讀新思》進(jìn)行分享。
活動(dòng)結(jié)束后，代表們參觀了成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園，深入地感受雅園的雅韻之美。本次讀書會(huì)交流活動(dòng)，五幼廣益園的團(tuán)員代表們領(lǐng)略到了古詩詞的魅力，沐浴詩詞芳澤，傳承中國(guó)詩歌傳統(tǒng)文化。（孫林馨 通訊員 張圣芝）
五幼廣益園,團(tuán)員代表,“詩香共繪,閱古潤(rùn)心”閱讀活動(dòng)
