2023年10月，在《成都高新區(qū)2023年教師小課題優(yōu)秀研究成果評(píng)選》中，成都高新區(qū)芳草小學(xué)參評(píng)的五個(gè)課題分別獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)和四個(gè)二等獎(jiǎng)。
其中，樊祥主研的《適性育人“桃+”德育課程建構(gòu)與實(shí)踐研究》榮獲一等獎(jiǎng)。肖維肖主研的《以評(píng)促教視域下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐研究》，林文紅主研的《兒童參與的大綜合實(shí)踐活動(dòng)》，徐洪玉主研的《從“主觀判斷”到“評(píng)有依據(jù)”——小學(xué)高段師生共用習(xí)作指標(biāo)評(píng)價(jià)研究》，胡雪梅主研的《促成教師優(yōu)長發(fā)展的自我創(chuàng)生型研修行動(dòng)研究》分別獲得二等獎(jiǎng)。
漫漫教育路，也是一條漫漫科研路。小課題的獲獎(jiǎng)證明了老師們?cè)诮逃茖W(xué)研究道路上的執(zhí)著追求，也證明了學(xué)校對(duì)教師專業(yè)成長的支持。相信在芳草小學(xué)的教育科研路上，會(huì)有更多的老師大放異彩！（彭魯湘 通訊員 徐辰丞）
芳草小學(xué),小課題優(yōu)秀研究成果評(píng)選,獲獎(jiǎng)榮譽(yù)
