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第三屆葫蘆采摘節(jié),龍成小學師生再赴秋約,享課題碩果

來源:成都市龍成小學  作者:魏雅莉  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-10-17

春耕夏耘,秋收冬藏,不失其時。2023年9月28日上午,成都市龍成小學第三屆葫蘆采摘節(jié)在孩子們的歡聲笑語中如約而至!龍成小學校長劉恒,副校長蔡玲、張柳莎參與了本次活動。tir四川教育在線

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歲月流轉。2020年,龍成小學正式開展葫蘆場館課程,至今三個年頭。老師和學生通過項目式學習的方式開展研究。學生以問題為導向,小組合作,實踐探究,了解葫蘆知識,獲得葫蘆相關生活經驗。在項目式學習中,融合了語文、科學、勞動等學科,響應了新課標跨學科學習的要求,將學習空間和葫蘆場館進行了有效地鏈接,促進跨班級、跨年級、跨學科的合作,優(yōu)化育人生態(tài)。每到金秋時節(jié),一個個飽滿的葫蘆爬滿花架,葫蘆館深深吸引住了熱愛科學、熱愛勞動、熱愛探究的龍成小學學子。tir四川教育在線

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早上10:00,張艾玲主任宣布活動正式開始。在老師講解完采摘安全注意事項與動作要領后,孩子們兩兩一組帶著剪刀和籃子奔向了葫蘆架,盡享秋天的快樂。tir四川教育在線

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綠葉藤蔓下,黃綠色的果實早已掛滿枝頭。微風輕拂,送來陣陣清香。采摘的是果實,享受的是快樂,收獲的是成長,籃子里承載的更是對明年春天的盼望,再次見證萬物的生長。tir四川教育在線

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活動最后,劉恒校長和蔡玲副校長分別致辭。蔡玲副校長手拿新鮮的葫蘆為孩子們現場講解了保存葫蘆的辦法,向孩子們傳授了打皮經驗。劉恒校長希望孩子們能繼續(xù)研究葫蘆,用好葫蘆,以葫蘆為載體,展現新時代兒童的創(chuàng)造力。tir四川教育在線

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采摘是葫蘆成長生命的結束,也是葫蘆進入生活和藝術賽道的開始。在“葫蘆的一生”這個真實的場景中,聚焦的是核心素養(yǎng)培養(yǎng),指向的是學生終身發(fā)展,當真是課題組的累累碩果!(魏雅莉)tir四川教育在線

龍成小學,葫蘆采摘節(jié)
責任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網整理發(fā)布

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