2023年10月20日，第二屆“合作 理解 共融”國際教育對話暨人文交流周之崇州市明湖小學(xué)校、馬來西亞檳城北海麥曼珍華文小學(xué)——“傳統(tǒng)文化課程”線上教學(xué)研討交流活動在崇州市明湖小學(xué)校舉行。活動由崇州市教育局主辦，成都市教育研究院、成都市教育對外交流中心指導(dǎo)，崇州市明湖小學(xué)校承辦。來自馬來西亞檳城北海麥曼珍華文小學(xué)的校長、董事部成員，崇州市教培中心副主任王智勇、心理藝體室楊麗梅、教研員石偉利、毛錢老師以及崇州市明湖小學(xué)校長王軍、崇州市元通學(xué)區(qū)校長及國際化領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場參與研討。
崇州市明湖小學(xué)校劉嘉鑫老師以四個板塊對中國的傳統(tǒng)制作技藝——團扇進行介紹，分別是團扇的概念、團扇的產(chǎn)生背景、團扇的發(fā)展歷程和團扇的作品欣賞。
亢媛琴老師以不同朝代——唐、宋、明、清介紹了剪紙的發(fā)展，剪紙藝術(shù)由此演變出了各異的特點，除了風(fēng)格迥異，剪紙的類型也豐富多樣。
向凌宇老師以課程介紹、課程目標(biāo)及內(nèi)容、課程實施、課程拓展四個方面闡述了崇州市明湖小學(xué)的剪紙拓展課程。在課中，學(xué)生能夠掌握一定的剪紙或刻紙技巧，進行簡單的剪紙創(chuàng)作。
馬來西亞檳城北海麥曼珍華文小學(xué)王素娥、黃月音老師介紹了印度種族傳統(tǒng)文化——古拉姆的制作流程、多樣的制作圖案等。
在研討交流環(huán)節(jié)，雙方詳細分享了制作傳統(tǒng)文化課程所需的材料、操作時間、操作流程。通過分享經(jīng)驗和知識，能夠在相互學(xué)習(xí)和理解的基礎(chǔ)上實現(xiàn)更好的發(fā)展。
最后，崇州市教培中心副主任王智勇對本次研討活動進行總結(jié)。他分享了崇州市對打造成都西部教育高地中的實踐探索，王主任相信通過此次的活動以及27日的分享本校特色文化課堂的交流一定能夠加深中馬文化理解。
馬來西亞檳城北海麥曼珍華文小學(xué)董事長-準(zhǔn)拿督楊式豐發(fā)表感言，他希望通過這些活動做好中馬友誼的橋梁，推動雙方的傳統(tǒng)文化課程建設(shè)，也預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。
此次交流活動致力于提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、人文交流意識和能力，開拓師生的國際視野，豐富校園的文化生活，提高學(xué)校國際交流能力和辦學(xué)水平，展示中華傳統(tǒng)文化的魅力，并通過交流互鑒提升國際化交流素養(yǎng)。希望中馬兩方的友誼長存，心心相融。（黃小林）
中馬“傳統(tǒng)文化課程”線上教學(xué)研討會,明湖小學(xué)
