為發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用，搭建新教師成長平臺，四川天府新區(qū)煎茶小學以“新教師亮相課活動”為載體，有效夯實新教師教學基本功，助推新教師角色轉(zhuǎn)變、自信成長，站穩(wěn)站好講臺。
學校教研組、備課組團隊協(xié)作，每位教師課前認真鉆研課標，研究教法和學法，認真?zhèn)湔n，虛心請教師傅和同備課組老師，精心設計教學過程中的各個環(huán)節(jié)。在反復研討、磨課的過程中，呈現(xiàn)一堂堂各具特色的亮相課。
此次新教師亮相課上，10位教師帶著對教育的熱愛，對專業(yè)成長的渴望，自信站上講臺，引領學生與知識對話，充分展示了新教師風采。
課后，在校領導和教研組長的帶領下，老師們開展了深入的評課、議課活動。新教師師傅、同備課組老師、教務處老師、教研組長、聽課教師從新課標的角度出發(fā)，從課堂導入、教學設計、課堂評價、課堂落實等方面，贊優(yōu)點，找不足，提建議。從一節(jié)課，談一類課；從一個課堂，類推一個年級學科課堂。在濃厚的教研氛圍中，新老師、結(jié)對師傅、聽評課老師共同拔節(jié)生長。
此次活動，對于新教師來說不僅僅是一次亮相，更是一次磨礪，一次成長�！傲料嗾n”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，相信新教師們能更好地把握課堂，帶著投身教育事業(yè)的熱情，在煎茶小學這片土地上，砥礪奮進，茁壯成長，為學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量！（李林）
煎茶小學,新教師亮相課
