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成都五幼促進(jìn)教師專業(yè)化成長,發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用

來源:成都市第五幼兒園   作者:孫林馨  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-10-23

2023年10月16日-17日,成都市第五幼兒園接待了遠(yuǎn)道而來的“教育部園長培訓(xùn)中心-沈陽市幼兒園園長高端研修項(xiàng)目”的幼教同行,進(jìn)行為期兩天的觀摩交流活動。
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在五幼集團(tuán)認(rèn)真精心的安排組織下,前來觀摩交流的園長們多途徑、多角度、多元化地走進(jìn)五幼,包括班級各項(xiàng)常規(guī)活動、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師課程案例分享、幼兒的游戲活動觀摩等內(nèi)容,受到了到訪園長們的一致好評。syT四川教育在線

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活動第一天,到訪園長觀摩了幼兒晨間鍛煉活動。在大班體能循環(huán)中,以自由、自主、探索為主導(dǎo),把構(gòu)建運(yùn)動場的權(quán)力交還給幼兒。幼兒在活動中體現(xiàn)出的合作意識和自信心給園長們留下了深刻印象。小班的早操將“童趣化、游戲化、情境化”貫穿始終,在一個個有趣的情境中,調(diào)動起幼兒的積極情緒體驗(yàn)。syT四川教育在線

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為了讓到訪園長對成都市第五幼兒園的教育理念和主題活動有更進(jìn)一步的了解,五幼骨干教師龍艷、徐茜進(jìn)行了班級主題案例的分享,教師從主題活動的起源到生成策略的思考,以及活動的感悟向園長們講述著班級的專屬故事。syT四川教育在線

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16日下午,園長們走進(jìn)班級,通過小二班、大二班、大三班教師對班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考與介紹,更加深入了解到幼兒園環(huán)境與活動的相輔相成、相互推動的作用。syT四川教育在線

小二班的王飏老師向園長們介紹了如何基于小班幼兒年齡特點(diǎn),打造“兒童友好”環(huán)境,并且讓每一處環(huán)境與幼兒互動。syT四川教育在線

大二班朱曉莉老師講述著環(huán)境中蘊(yùn)含的教師與幼兒的共同智慧,在可互動的“棋盤”墻面中,彰顯著孩子們對上小學(xué)的向往和期盼。syT四川教育在線

大三班毛嘉老師在“博物館”主題活動開展中,利用環(huán)境展現(xiàn)出幼兒對不同博物館的興趣以及兒童視角下的討論活動,讓我們看到樂表達(dá)、善思考的兒童。syT四川教育在線

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17日,園長們走進(jìn)各個班級,近距離的從一日生活的各個環(huán)節(jié)了解班級的常規(guī)工作。syT四川教育在線

本次跟崗活動的開展,加強(qiáng)了不同地域、不同園所之間的互動與交流。到訪園長們也對成都市第五幼兒園教師精神面貌、專業(yè)素養(yǎng)提出了高度贊揚(yáng),肯定在一日生活中良好的師幼互動關(guān)系。syT四川教育在線

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同時,借助教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心實(shí)踐教學(xué)基地的平臺,也為成都市第五幼兒園教師們提供了一個成長機(jī)會,對教師們的專業(yè)化成長起到了推動和促進(jìn)作用。相信他們將牢記使命,不斷提升自我,發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,繼續(xù)在探索幼兒發(fā)展的道路上攜手同行!(孫林馨)syT四川教育在線

成都市第五幼兒園,觀摩交流活動,教師專業(yè)化成長
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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