2023年10月25日-27日，成都高新新源學(xué)校黃中榮、諶瑞霞和胡娟老師赴北京參加第十三屆全國自主教育峰會。楊芳校長也從北京趕到論壇現(xiàn)場，共享教學(xué)盛會。
本屆論壇的主題是“雙新落地，構(gòu)建課堂新樣態(tài)；文化生根，培育自主創(chuàng)新人”，旨在探討“雙減”“雙新”背景下，如何轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式，推進自主創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
25日上午，峰會在全國自主教育聯(lián)盟“在一起，做自己”的平臺發(fā)展理念指導(dǎo)下，在北京市通州區(qū)龍旺莊小學(xué)盛大開幕，后南倉小學(xué)教育集團“一百二十年校贊”和龍旺莊小學(xué)“龍”文化展示，給參會的老師們留下了深刻的印象。
25日下午，新源學(xué)校黃中榮主任代表岳聰副校長在學(xué)校發(fā)展力校長沙龍中向與會代表匯報《雙新背景下“向陽花自主課堂”建構(gòu)》，追溯了新源學(xué)校自主課堂建設(shè)的三個階段，重點介紹了“13544”向陽花課堂體系，即一個課堂理念，三個內(nèi)涵解讀，五個教學(xué)主張，四個教學(xué)環(huán)節(jié)，四項價值追求，體現(xiàn)了新源人不斷追求課堂變革的精神。與會專家對新源學(xué)校一直研究并實踐自主課堂給予了很高的評價，專家稱贊新源學(xué)校聚焦課堂的自主教學(xué)成果顯著，自主課堂定標準確，定位明晰，教研培一體化和項目式學(xué)習(xí)課堂探索值得深入研究，相信新源學(xué)校會越辦越好！
在思辨訪會場，黃中榮主任作《自主管理，雙向奔赴》的探索學(xué)生自主管理之路的專題發(fā)言。學(xué)校成立年級管理委員會，設(shè)置年級管理崗位，對接學(xué)校各個部門工作，做到人人有崗，事事有人，實現(xiàn)年級教師自主管理。接著介紹了班級擔(dān)當(dāng)體系，學(xué)生和老師按時間空間設(shè)置班級擔(dān)當(dāng)，做到人人有擔(dān)當(dāng)，事事有落實，每個人都是班級管理小主人。豐富的圖片，生動的案例，吸引了在場的每位參會者。專家對學(xué)校教師和學(xué)生雙線自主管理十分贊賞，肯定了新源學(xué)校作為自主聯(lián)盟成員校的榜樣示范作用。
26日上午，三位老師在北京市通州區(qū)后南倉小學(xué)（紫云校區(qū)）聆聽后南倉小學(xué)教育集團科研發(fā)言《思行雙新重實踐，三我課堂強素養(yǎng)》，學(xué)習(xí)后南倉教育集團教研模式，觀看學(xué)生自主課堂《尋倉探蘊，伴我成長》。
26日下午，諶瑞霞老師在龍旺莊小學(xué)上了一節(jié)展示課《王戎不取道旁李》。專家評價諶老師個人素質(zhì)高，對學(xué)生文言文學(xué)習(xí)的指導(dǎo)有層次、有方法且重點突出，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)有路徑可循，且教學(xué)過程注重學(xué)生的主體地位和自主狀態(tài)，從學(xué)生實際出發(fā)，定位準確，層層深入，以多種學(xué)習(xí)方式促使學(xué)生的情感體驗有了階梯式升華。
胡娟老師作為通訊員，在后南倉小學(xué)本部參加吳正憲小學(xué)數(shù)學(xué)協(xié)作共同體自主學(xué)習(xí)課堂觀摩活動。
27日上午，黃中榮和諶瑞霞老師在語文會場觀摩張龍老師的課《為中華之崛起而讀書》，聽了講座《基于核心素養(yǎng)的思維能力發(fā)展研究——基于閱讀的視角》。胡娟老師在數(shù)學(xué)會場觀摩錢守望老師的課《速度、時間、路程》，聽講座《如何讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有意義、有意思》。專家課堂和講座讓與會老師感嘆不虛此行。
第十三屆全國自主教育峰會為實驗校搭建學(xué)校教育教學(xué)研究、學(xué)校自主文化建設(shè)、自主課程開發(fā)和自主課堂構(gòu)建經(jīng)驗分享和交流平臺，共同推進我國基礎(chǔ)教育改革。為期三天的緊張學(xué)習(xí)中，三位老師留心學(xué)校環(huán)境布置、學(xué)校文化建設(shè)，重點學(xué)習(xí)了科研探索、課堂自主方面的優(yōu)秀實踐經(jīng)驗，也代表學(xué)校充分展示新源學(xué)校的自主踐行思考與行動，將新源聲音傳播到更寬更廣的地方！學(xué)校必將勵精圖治，繼續(xù)探索自主之路，開出自主之花！（江蕾 通訊員 諶瑞霞 胡娟 黃中榮）
自主花開,新源學(xué)校,第十三屆全國自主教育峰會
