2023年9月，帶著成都市新都區(qū)新繁幼兒園園長(zhǎng)的囑咐、同事們的祝福，滿(mǎn)懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，青年教師王思琴懷揣著教育理想，踏上了理塘的支教之路。
不忘初心，懷揣美好
理塘的冬天很冷，海拔高4000多米，這樣的環(huán)境條件對(duì)于一直生活在成都的王思琴老師來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種挑戰(zhàn)。但是樂(lè)觀的她從沒(méi)有一句抱怨，始終以“缺氧不缺精神，艱苦不怕吃苦”來(lái)激勵(lì)自己，很快便適應(yīng)了高原的艱苦生活和工作。
蹲下身體，與幼同行
從早上入園的第一聲：“寶貝，早上好”開(kāi)始，王老師便投入到角色中。她有時(shí)是孩子游戲中的最佳搭檔：“大老鷹來(lái)了，我們快快躲起來(lái)。”“搭建的幼兒園沒(méi)有大門(mén)怎么進(jìn)去呢？”有時(shí)，她又是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的引領(lǐng)者，她生動(dòng)有趣的聲音吸引了一群“小粉絲”來(lái)聽(tīng)故事，在集教活動(dòng)中善于激發(fā)幼兒的求知欲，發(fā)現(xiàn)孩子的閃亮處。
不負(fù)使命，無(wú)私助教
幼兒教育從來(lái)不是一個(gè)人的事業(yè)，同心同力才會(huì)百花齊放，滿(mǎn)園春色。作為一名支教教師，王老師努力把新都幼教先進(jìn)的理念帶給理塘二幼，充分發(fā)揮支教引領(lǐng)作用。
示范課觀摩環(huán)節(jié)，王老師在數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形王國(guó)歷險(xiǎn)記》的教學(xué)過(guò)程中采取靈活多樣的教學(xué)方法，注重啟發(fā)引導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)觀察、比較、想象、動(dòng)手等，感知不同圖形的不同特征，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。
在教師公開(kāi)課大賽中，王老師提供了許多優(yōu)秀的示范課內(nèi)容供老師們學(xué)習(xí)。對(duì)于老師們的活動(dòng)給予指導(dǎo)性意見(jiàn)，倡導(dǎo)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平來(lái)設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，注重目標(biāo)設(shè)置以及活動(dòng)過(guò)程中的有效提問(wèn)，促使老師們?cè)谡n堂教學(xué)中不斷提升自己的能力水平。
此外，根據(jù)理塘縣落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)要求，著手探索開(kāi)展品格教育這一需求，結(jié)合新繁幼兒園的品格教育課題的開(kāi)展實(shí)施情況，她組織全園教師進(jìn)行了《“立德樹(shù)人”背景下——培養(yǎng)幼兒良好品格》的培訓(xùn)，充分發(fā)揮了新繁幼兒園品格教育的引領(lǐng)和輻射作用，提升了理塘二幼教師對(duì)品格教育的認(rèn)知、品格內(nèi)涵的理解和幼兒教師對(duì)品格課程案例的建設(shè)能力。
黨建引領(lǐng)，凝心聚力
置身新時(shí)代，作為黨員教師，王思琴老師積極配合理塘二幼做好黨建工作，將新時(shí)期黨的教育方針不折不扣落到實(shí)處。先后組織教師開(kāi)展了“黨建知識(shí)分享會(huì)”“黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)”“師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)”等活動(dòng)，把黨的建設(shè)與幼兒園的教育教學(xué)工作、師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)了教職工的凝聚力。
“用一段不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終身難忘的事�！敝Ы坦ぷ麟m然艱辛，但責(zé)任感和使命感始終激勵(lì)著王老師前行。未來(lái)她也將繼續(xù)不忘初心，牢記支教使命，積極加強(qiáng)對(duì)理塘學(xué)前教育的幫扶引領(lǐng)，努力促進(jìn)理塘縣第二幼兒園教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。（翁玉華）
支教理塘,新繁幼兒園,青年教師,不負(fù)使命,無(wú)私助教
