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九江新城小學(xué)校長(zhǎng)林家銳受邀參加北京大學(xué)未來(lái)教育圓桌會(huì)議

來(lái)源:成都市雙流區(qū)九江新城小學(xué)  作者:賴(lài)波  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-11-19

當(dāng)我們?cè)谡務(wù)撐磥?lái)學(xué)校和未來(lái)教育時(shí),我們?cè)谡務(wù)撌裁?是現(xiàn)代智能的基礎(chǔ)設(shè)置,還是指引未來(lái)的教育理念?是科學(xué)有效的教學(xué)方式,還是先進(jìn)前沿的學(xué)校管理?82k四川教育在線

基于此,北京大學(xué)教育學(xué)院聯(lián)合深圳市羅湖區(qū)教育科學(xué)研究院主辦,深圳市羅湖未來(lái)學(xué)校、北京大學(xué)基礎(chǔ)教育研究中心承辦,于11月17日-18日共同舉辦2023年“學(xué)習(xí)科學(xué)與未來(lái)教育研討會(huì)”,成都市雙流區(qū)九江新城小學(xué)校長(zhǎng)林家銳受邀參加此次研討會(huì)。82k四川教育在線

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11月17日,林家銳校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)深圳羅湖未來(lái)學(xué)校參加本次教育盛會(huì)。深圳市羅湖未來(lái)學(xué)校座落于廣東省深圳市羅湖區(qū)筆架山麓,銀湖之側(cè),是羅湖區(qū)重點(diǎn)打造的一所九年一貫制公立新樣態(tài)學(xué)校。校園設(shè)計(jì)大師主稿,獨(dú)具一格,整個(gè)學(xué)校依山而建、山樓一體、退臺(tái)式設(shè)計(jì)打造空中花園,每間教室都灑滿(mǎn)陽(yáng)光,創(chuàng)設(shè)出綠色純樸、以人為本、天人合一的學(xué)習(xí)空間。天然巖場(chǎng)、林間劇場(chǎng)、月光劇場(chǎng)、開(kāi)合式天文臺(tái)、室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、全透明教室、體驗(yàn)式走廊、窗臺(tái)下的種植園,低碳環(huán)!昂诳萍肌钡倪\(yùn)用……學(xué)生們?cè)跍嘏㈤_(kāi)放、自由、陽(yáng)光的環(huán)境中,享受學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的快樂(lè)。82k四川教育在線

11月17日,未來(lái)學(xué)校與未來(lái)課堂工作坊、新快樂(lè)教育實(shí)踐共同體工作坊和新技術(shù)與課堂教學(xué)融合工作坊分別帶來(lái)了各學(xué)科各學(xué)段多達(dá)二十節(jié)的展示課、說(shuō)課和報(bào)告。來(lái)自北京和深圳近二十位教師熟練運(yùn)用AR、VR等信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互的協(xié)作式學(xué)習(xí),利用信息技術(shù)為傳統(tǒng)課堂賦能,帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的展示,讓與會(huì)人員體驗(yàn)到信息技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)與課堂教學(xué)的深度融合。新城小學(xué)教師學(xué)習(xí)團(tuán)全程參與學(xué)習(xí)并積極參與評(píng)課發(fā)言活動(dòng)。82k四川教育在線

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新城小學(xué)教師發(fā)展中心主任周穎現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)課82k四川教育在線

11月18日,林校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們參加本次大會(huì)的高峰論壇,聆聽(tīng)了北京大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)閻鳳橋、中國(guó)教科院副院長(zhǎng)陳如平、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任陳慶貴、香港大學(xué)原副校長(zhǎng)程介明、澳門(mén)大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)周明明以及江南大學(xué)二級(jí)教授陳明選等十?dāng)?shù)位教育大咖們的精彩分享,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),啟發(fā)頗多。82k四川教育在線

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林校長(zhǎng)還受邀與粵港澳的校長(zhǎng)們一起共話(huà)《未來(lái)學(xué)校與粵港澳教育融合發(fā)展》,林校長(zhǎng)結(jié)合多年未來(lái)學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享了自己的觀點(diǎn),“未來(lái)學(xué)校,難在管理。管理者觀念要變,方式更要變! 林校長(zhǎng)還提出未來(lái)學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)具備“三力”,即學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)造力。因?yàn)槲磥?lái)不能確定,不能等待,作為基礎(chǔ)教育的校長(zhǎng)和教育者只有不斷創(chuàng)造和嘗試才能觸及未來(lái),只有勇于挑戰(zhàn)和變化才能給孩子們更好的未來(lái)!82k四川教育在線

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新城小學(xué)校長(zhǎng)林家銳在圓桌論壇發(fā)言82k四川教育在線

微信圖片_20231118222451.jpg82k四川教育在線

新小學(xué)習(xí)團(tuán)與北京大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)閻鳳橋先生合影留念82k四川教育在線

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林家銳校長(zhǎng)與香港大學(xué)原副校長(zhǎng)程介明先生及羅湖未來(lái)學(xué)校熊榮校長(zhǎng)合影留念82k四川教育在線

“辦一所充滿(mǎn)創(chuàng)造力的未來(lái)學(xué)!保切鲁切W(xué)的辦學(xué)終極追求,“培養(yǎng)具有未來(lái)勝任力的時(shí)代新人”則是新城小學(xué)教育人一直所秉承的育人目標(biāo)!(賴(lài)波)82k四川教育在線

九江新城小學(xué),校長(zhǎng)林家銳,北京大學(xué)未來(lái)教育圓桌會(huì)議
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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