為充分發(fā)揮示范園的輻射引領(lǐng)作用，提高園所保教質(zhì)量，提升教師教育教學(xué)水平。2023年11月15日至16日，成都市第十二幼兒園藍(lán)光分園特邀請瀘州納溪區(qū)幼兒園園長跟崗觀摩幼兒園的辦園理念、文化建設(shè)、教研經(jīng)驗(yàn)、區(qū)域與游戲活動、特色教育教學(xué)等經(jīng)驗(yàn)，共同開啟一段“沉浸式”學(xué)習(xí)之旅。
頂層引領(lǐng)·傳承創(chuàng)新顯亮色
成都市第十二幼兒園集團(tuán)園長李嵐以《集團(tuán)背景下總園對分園管理模式的完善與優(yōu)化》為題，就十二幼的辦園歷史、園所理念、集團(tuán)園管理模式、“共融、共建、同行、同質(zhì)”的管理思路以及“1+X”督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制等進(jìn)行分享。成都十二幼繼承崇德里的“里巷情義”，傳承著具有“暖”特質(zhì)的“家·里”文化，并在創(chuàng)建新園的過程中不斷創(chuàng)新，每個園點(diǎn)都發(fā)展出了各自的特色。
成都十二幼藍(lán)光分園園點(diǎn)負(fù)責(zé)人曾艷夢以《以愛筑“家”，攜手同行高品質(zhì)之路》為題，從黨建引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、人文關(guān)懷的管理制度、打造共生共長的教師團(tuán)隊(duì)、踐行生活課程的實(shí)施路徑幾個方面進(jìn)行分享。
聚焦課程·研思并進(jìn)共成長
成都市第十二幼兒園集團(tuán)副園長姚楊以《根植于傳統(tǒng)文化下的暖·家課程》為題，分享了十二幼“暖”特質(zhì)的“家·里”文化，提出十二幼將立足新時代發(fā)展要求，以推進(jìn)“高質(zhì)量發(fā)展”為核心目標(biāo)，構(gòu)建“以生為本”的暖+課程，筑造“以情優(yōu)教”的暖暖團(tuán)隊(duì)，打磨“以園為家”的暖心管理，不斷深挖川西民間游戲內(nèi)涵，整體推進(jìn)集團(tuán)辦園品牌發(fā)展。
成都市第十二幼兒園集團(tuán)副園長姚楊分享
成都十二幼藍(lán)光分園保教主任任琳分享案例《扎染小達(dá)人》
成都十二幼藍(lán)光分園教師李沁分享案例《拯救扎染桌》
成都十二幼藍(lán)光分園盧鈺婷老師分享案例《牛奶倒灑了》
參觀環(huán)境·“暖+”文化顯特色
幼教同仁們觀摩了各年級組的早操，成都十二幼藍(lán)光分園杜嬌老師以《基于兒童視角幼兒園早操創(chuàng)編的思與行——以大班器械操創(chuàng)編為例》為題，對早操創(chuàng)編的思路與方法進(jìn)行分享。
同時在行政與年級組長的帶領(lǐng)下，幼教同仁們對戶外環(huán)境和幼兒自主游戲進(jìn)行了觀摩。藍(lán)光分園“小而精”的戶外區(qū)域環(huán)境和孩子們在暢玩日中自主、歡樂的“沉浸式”游戲狀態(tài)令大家印象深刻。
團(tuán)隊(duì)分享·交流反饋話內(nèi)涵
在觀摩活動結(jié)束后，成都十二幼藍(lán)光分園園點(diǎn)負(fù)責(zé)人曾艷夢女士帶領(lǐng)行政團(tuán)隊(duì)與各位幼教同仁進(jìn)行了交流。首先，大家紛紛表示十二幼的園所環(huán)境、團(tuán)隊(duì)氛圍都十分溫馨，教師幸福感強(qiáng)，幼兒的游戲狀態(tài)非常自然。接著，大家針對教育教學(xué)相關(guān)的問題展開了交流研討，例如，怎樣更高效的開展教研活動，如何將主題活動園本化，以及怎樣對兒童進(jìn)行有效評價等，十二幼行政團(tuán)隊(duì)根據(jù)大家提出的問題有針對性的進(jìn)行了回答，這種聚焦問題并予以解決的形式讓大家受益頗豐。
“獨(dú)行速，眾行遠(yuǎn)；勤研智，樂研慧。”每一次觀摩交流都是思維的碰撞，成都十二幼集團(tuán)將每次交流活動作為成長的契機(jī)，不忘初心，不斷提升辦園品質(zhì)，通過持續(xù)、多元的交流與學(xué)習(xí)方式，積極發(fā)揮示范園的輻射作用，傳遞教育智慧，共享優(yōu)質(zhì)資源，與幼教同行們一同探尋高質(zhì)量教育發(fā)展之路。（李林）
成都十二幼藍(lán)光分園,接待幼教同仁,到園跟崗觀摩交流
